分析 顯微鏡的使用包括:取鏡和安放、對(duì)光、觀察、整理四個(gè)步驟.
解答 解:顯微鏡的使用
(一)取鏡和安放
1.打開顯微鏡箱,右手握鏡臂,左手托鏡座,將顯微鏡取出.
2.把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)距邊緣大約7厘米處,稍偏左,便于用左眼觀察物像,用右眼看著畫圖.
3.讓鏡筒向前,鏡臂向自己,然后安放好目鏡和物鏡.
(二)對(duì)光
1.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.
2.轉(zhuǎn)動(dòng)載物臺(tái)下的遮光器,選一較大的光圈對(duì)準(zhǔn)光孔.
3.左眼注視目鏡,(右眼也要睜開),轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),通過目鏡,可看到白亮的視野.當(dāng)光線強(qiáng)時(shí),讓平面鏡對(duì)著光源,光線弱的時(shí)候,用凹面鏡對(duì)著光源.
(三)低倍鏡觀察
1.把所要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心.
2.眼睛從側(cè)邊看著物鏡頭和標(biāo)本之間,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止.
3.左眼看目鏡內(nèi),同時(shí)反向緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升,直到看到物象為止,再稍稍轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使看到的物象更加清晰.
故答案為:托鏡座;握鏡臂;實(shí)驗(yàn)臺(tái)距邊緣大約7厘米處;目鏡、物鏡;轉(zhuǎn)換器;低;遮光器;載物臺(tái);壓片夾;通光孔;物鏡;粗準(zhǔn)焦螺旋;鏡筒;目鏡;睜開;粗準(zhǔn)焦螺旋;鏡筒;物像;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;物像.
點(diǎn)評(píng) 熟練掌握顯微鏡的使用方法.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅富士 | B. | 金帥 | ||
C. | 有些紅富士、有些金帥 | D. | 新品種 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 各種生物的種類總是維持相對(duì)穩(wěn)定 | |
B. | 毀林開荒可以增產(chǎn)糧食,也能維持生態(tài)平衡 | |
C. | 各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持相對(duì)穩(wěn)定 | |
D. | 益鳥也能維持生態(tài)平衡,害鳥則破壞生態(tài)平衡 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 害蟲抗藥性的增強(qiáng)是害蟲產(chǎn)生了變異 | |
B. | 害蟲存在遺傳和變異現(xiàn)象為其抗藥性的增強(qiáng)提供了前提條件 | |
C. | 對(duì)害蟲來說抗藥性變異是有利變異 | |
D. | 害蟲的抗藥性增強(qiáng)是自然選擇的結(jié)果 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com