【題目】(題文)如圖為蝗蟲的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答:
(1)蝗蟲的身體分為[1]_______、[2]______、[3]______三部分,體表面有堅(jiān)韌的{5}___________,該結(jié)構(gòu)的作用是_______________.
(2)身體和附肢都_________,使動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)更加_______。
(3)蝗蟲的腹部有{4}_________用于呼吸。
【答案】頭胸腹外骨骼防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)分節(jié)靈活氣門
【解析】
蝗蟲的身體分為頭部、胸部、腹部三部分,胸部是蝗蟲的運(yùn)動(dòng)中心,生有3對(duì)足、2對(duì)翅,后足發(fā)達(dá),適于跳躍,有翅,善于飛翔;认x的身體有許多體節(jié)構(gòu)成,蝗蟲的1觸角和2足也都分節(jié),分節(jié)使蝗蟲的身體運(yùn)動(dòng)更靈活。蝗蟲的體表有外骨骼,該結(jié)構(gòu)的作用是支持和保護(hù)內(nèi)部柔軟的器官,防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。在蝗蟲的胸部和腹部有排列比較整齊的小孔為氣門,是氣體進(jìn)入蝗蟲體內(nèi)的門戶,和蝗蟲體內(nèi)的氣管相通,在氣管處進(jìn)行氣體交換。
(1)蝗蟲的身體分為頭部、胸部、腹部三部分;蝗蟲適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)是身體表面有一層堅(jiān)韌的外骨骼可以保護(hù)內(nèi)部的柔軟器官,防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。因此,蝗蟲的身體分為[1]頭、[2]胸、[3]腹三部分,體表面有堅(jiān)韌的[5]外骨骼,該結(jié)構(gòu)的作用是防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。
(2)節(jié)肢動(dòng)物的共同點(diǎn)是:體表有堅(jiān)韌的外骨骼;身體和附肢都分節(jié)。因此,身體和附肢都分節(jié),使動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)更加靈活。
(3)蝗蟲的呼吸器官是氣管,氣門是氣體進(jìn)入蝗蟲身體的門戶。從中胸部到腹部第8節(jié),第一節(jié)都有五對(duì)氣門,共10對(duì),每一個(gè)氣門都向內(nèi)連通著氣管,在蝗蟲體內(nèi)有粗細(xì)不等的縱橫相連的氣管,氣管一再分支,最后由微細(xì)的分支與各細(xì)胞發(fā)生聯(lián)系,進(jìn)行呼吸作用。因此,蝗蟲的腹部有[8]氣門,氣門與體內(nèi)的氣管相通,用于呼吸。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是腎單位的結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A. ①中流的液體是靜脈血,④中的液體為原尿,⑥中的液體為尿液
B. 腎單位是由②腎小球、④腎小囊、⑥腎小管
C. 尿的組成是經(jīng)過②的重吸收作用和⑤的濾過作用
D. ⑥中液體發(fā)現(xiàn)有血細(xì)胞是②發(fā)生了病變
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】乒乓球是我國全民喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
(1)乒乓球運(yùn)動(dòng)可以有效預(yù)防近視。運(yùn)動(dòng)員注視從遠(yuǎn)處向自己飛來的乒乓球時(shí),眼球曲度增大,從而更好地調(diào)節(jié)物像落在______上。
(2)看到對(duì)方來球后迅速做出擊球反應(yīng),這屬于_____反射,控制該反射的神經(jīng)中樞位于[ A ]______,連接效應(yīng)器的是[ 7 ]______(傳出神經(jīng)/傳入神經(jīng))。喜歡打乒乓球的李鑫反復(fù)測定自己的反應(yīng)速度(如圖2)。依據(jù)結(jié)果,李鑫提出的問題應(yīng)是______。
次數(shù) | 落下的長度(cm) | 時(shí)間(s) |
1 | 20.0 | 0.202 |
2 | 17.0 | 0.185 |
3 | 17.0 | 0.185 |
4 | 15.5 | 0.178 |
5 | 12.5 | 0.160 |
(3)運(yùn)動(dòng)員扣球時(shí)肱二頭肌和肱三頭肌的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是______。肌肉強(qiáng)力收縮需要大量的能量,能量來自于肌肉細(xì)胞中的______(結(jié)構(gòu))內(nèi)所進(jìn)行的______作用。
(4)賽場上運(yùn)動(dòng)員揮汗如雨、心跳加快、血壓升高,這是因?yàn)榫o張狀態(tài)下,大腦會(huì)通過神經(jīng)支配,促使腎上腺素分泌增多造成的。由此可見,通過神經(jīng)與______的調(diào)節(jié)作用,就能充分調(diào)動(dòng)人體潛能,使各項(xiàng)生理活動(dòng)協(xié)調(diào)一致。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分別給甲、乙兩人飲用等量的葡萄糖溶液,然后每隔半小時(shí)測定他們的血糖濃度,并將測量的數(shù)據(jù)整理成如圖的曲線,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)分析曲線圖,判斷甲、乙兩人中糖代謝不正常的是_________ , 患有________。
(2)曲線BC的下降與_________分泌________有關(guān).
(3)患者可通過什么方法進(jìn)行治療?_________ .
(4)體檢驗(yàn)血時(shí)要求空腹,否則血糖會(huì)升高,這是因?yàn)槭澄镏械?/span>________ 被分解成_________ , 吸收進(jìn)入血液.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是菜豆種子示意圖。
(1)圖中的數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱是[1]_________[2]_________[3]______[4]______[5]______,種子中最重要的結(jié)構(gòu)是____,它是由[ ]___、[ ]___、[ ]____和[ ]________組成的,菜豆種子的營養(yǎng)主要貯存在[ ]_______里,有些植物如小麥.水稻的種子中還會(huì)有貯有營養(yǎng)的_____。
(2)紅豆生南國,春來發(fā)幾枝,每年春暖花開之際,紅豆樹紛紛發(fā)出新枝,這些枝條都是由_____發(fā)育成的。芽按其性質(zhì)不同可分為____和____。枝條頂端的新芽是由芽中的____發(fā)育來的;枝是由芽中的____發(fā)育來的;引來眾人采擷的紅豆(俗稱“相思豆”)是該植物的_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖,據(jù)圖回答:
(1)它的身體分為[]____、[]____、[]____。
(2)體表的外骨骼的作用有________________________。
(3)蝗蟲共有____對(duì)足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[]____。蝗蟲的翅共____對(duì),是它的____器官。
(4)蝗蟲的頭部有____對(duì)觸角,____個(gè)單眼,____個(gè)復(fù)眼,口器用于________。
(5)蝗蟲腹部有________,是氣體進(jìn)出的“門戶”,氣體交換的場所在氣管。
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