生物體的結(jié)構(gòu)和功能都是相適應的,以下說法錯誤的是( 。
    A、肺泡壁和毛細血管壁都只有一層上皮細胞構(gòu)成,便于進行氣體的交換B、腎小管處能進行重吸收與腎小管外的毛細血管有關C、循環(huán)系統(tǒng)中的多處瓣膜保證了血液的單向流動D、小腸細且長,內(nèi)有皺襞和小腸絨毛,絨毛內(nèi)有大量毛細血管,且小腸內(nèi)有兩種消化液,所以是消化和吸收的主要場所
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    科目:初中生物 來源: 題型:

    如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:
    (1)對吸入氣體有過濾,濕潤和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[
     
    ]
     

    (2)痰是由[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘著的灰塵和細菌等組成.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    如圖為呼吸系統(tǒng)示意圖,根據(jù)圖回答:
    (1)圖中[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    共同組成呼吸道,主要作用是將吸入的空氣變得
     
    、
     
    ,減少對[
     
    ]
     
    的刺激.
    (2)體內(nèi)進行氣體交換的功能單位是肺泡.每一個肺泡都被
     
    網(wǎng)包圍著,肺泡壁上有很多
     
    ,這些都有利于肺泡進行氣體交換.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    下列關于人體呼吸道的敘述,不正確的是( 。
    A、我們吐出的痰是在呼吸道內(nèi)形成的B、呼吸道都有骨或軟骨作支架,能保證氣流通暢C、北歐人的鼻子明顯比生活在赤道附近的人大,這有利于預熱冬天寒冷的空氣D、在患重感冒時,往往用嘴呼吸,這對吸入的空氣起到了充分的預熱和清潔作用

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    人體呼吸道的作用包括( 。
    ①清潔空氣②溫暖空氣③濕潤空氣④吸收氧氣.
    A、①B、①②C、①②③D、①②③④

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    吸氣時,血液中的二氧化碳能透過毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡的原因是( 。
    A、血液中有二氧化碳,肺泡內(nèi)沒有二氧化碳B、血液中沒有氧氣,肺泡內(nèi)有氧氣C、血液中二氧化碳含量高于肺泡內(nèi)二氧化碳的含量D、血液中二氧化碳含量低于肺泡內(nèi)二氧化碳的含量

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    如圖中a表示人體的膈肌.據(jù)此判斷甲、乙兩人所處的呼吸運動過程分別是(  )
    A、甲吸氣,膈肌收縮B、乙呼氣,膈肌收縮C、甲呼氣,膈肌舒張D、乙吸氣,膈肌舒張

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    下列有關人體器官結(jié)構(gòu)和生理活動的說法,不正確的是( 。
    A、人在吸氣時,膈肌舒張,膈頂部下降B、毛細血管是連通于最小動脈與靜脈之間的血管C、心臟和血管中的瓣膜保證了人體血管中血液按一定方向流動D、小腸5~6米長,內(nèi)表面有很多小腸絨毛,有利于人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    肺泡內(nèi)的氣體進入血液與血紅蛋白結(jié)合,需要經(jīng)過幾層細胞膜(  )
    A、四層B、五層C、六層D、七層

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