小明同學(xué)準備自制酸奶,他將新鮮牛奶加入適量蔗糖煮沸后裝入消毒的大口玻璃瓶中,再將適量酸奶倒入其中。你認為最可能成功制成酸奶的操作是( )
A.煮沸后立即倒入酸奶并密封 B.煮沸后立即倒入酸奶不密封
C.煮沸后冷卻再倒入酸奶并密封 D.煮沸后冷卻再倒入酸奶不密封
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a | B. | b | C. | c | D. | a和b |
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省肥城市中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動物中體內(nèi)有脊柱的是( )
①家鴿 ②藏羚羊 ③鯊魚 ④蚯蚓 ⑤大鯢 ⑥蝗蟲
A.①②④⑤ B.①②⑤⑥ C.①②③⑤ D.①②④⑥
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省肥城市中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生物圈的敘述,不正確的是( )
A.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
B.生物圈是地球上所有生物及其生活環(huán)境的總和
C.人類可以建造比生物圈更好的家園
D.生物圈是一個統(tǒng)一的整體
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省濟南市七年級上周清測試生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是細菌和酵母菌的結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)細菌和酵母菌兩者共有的結(jié)構(gòu)是[ ] [ ] [ ] 。
(2)細菌和酵母菌兩者的區(qū)別是酵母菌有[ ] 和[ ] 。
(3)酵母菌和細菌等與植物細胞相比較都沒有 ,因此,營養(yǎng)方式都是 。如果它們依靠分解生物遺體的有機物生活,這種生活方式為營 生活,
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省濟南市七年級上周清測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
真菌比細菌結(jié)構(gòu)復(fù)雜。李陽同學(xué)認為復(fù)雜之處在于真菌( )
A.細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì) B.細胞內(nèi)含有葉綠體
C.細胞內(nèi)有成形的細胞核 D.都由多細胞構(gòu)成
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省濟南市七年級上周清測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人們常通過種植大豆等植物增加土壤肥力來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,主要原因是( )
A豆科植物的根瘤中有能固氮的根瘤菌,能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物所需要的含氮化合物
B豆科植物能吸引更多的蚯蚓
C豆科植物能將他進行的光合作用產(chǎn)生的有機物分解到土壤中
D豆科植物能殺死土壤中的細菌
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古八年級上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項不屬于細菌和真菌的作用?( )
A.作為分解者參與自然界的物質(zhì)循環(huán)
B.都可以進行光合作用制造有機物,為其他生物提供食物
C.有些種類可以和動植物共生
D.有些種類能使動植物和人患病
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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