【題目】下列關(guān)于抗生素的敘述,正確的是( 。

A.生病時應(yīng)盡早服用抗生素,以便早日康復(fù)

B.抗生素只能殺死致病細(xì)菌,不會殺死其他細(xì)菌

C.抗生素雖能治病,但使用不當(dāng)也會對身體不利

D.抗生素能殺死細(xì)菌,因此抗生素藥品不會腐敗變質(zhì)

【答案】C

【解析】

安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害。

A、抗生素也不能包治百病,只能治療細(xì)菌性疾病。濫用還會引起細(xì)菌的抗藥性增強,以及殺死正常的有益菌等副作用。并不是盡早服用抗生素,便早日康復(fù),故A錯誤。

B、抗生素可以用來治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾病。如青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細(xì)菌性疾病,會殺死其他細(xì)菌,故B錯誤。

C、凡是藥物都有一定的毒性和副作用,因此要根據(jù)病情需要,恰當(dāng)選擇藥物并合理使用,以達到好的治療效果,故抗生素雖能治病,但使用不當(dāng)也會對身體不利,故C正確。

D、抗生素能殺死細(xì)菌,但是抗生素藥品也會腐敗變質(zhì),是有保質(zhì)期的,故D錯誤。

故選:C。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】生物分類的基本單位是___,被子植物分類的重要依據(jù)是_______。

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【題目】“我青春我健康”主題班會上,同學(xué)們各抒己見。下列觀點你不認(rèn)同的是

A.只要身體沒有疾病就是健康

B.對異性產(chǎn)生朦朧的依戀,是正常的心理變化

C.心情愉快是青少年心理健康的核心

D.男孩出現(xiàn)遺精,女孩來月經(jīng),是正常的生理現(xiàn)象

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【題目】關(guān)于神經(jīng)元功能的敘述,正確的是( 。

A.只能傳導(dǎo)興奮,不能產(chǎn)生興奮

B.只能產(chǎn)生興奮,不能傳導(dǎo)興奮

C.接受刺激產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮

D.興奮只能傳遞給神經(jīng),不能傳遞給肌肉

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【題目】下列不屬于動物在自然界中作用的是( 。

A.幫助植物傳粉、傳播種子

B.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C.通過食物網(wǎng)來維持生態(tài)平衡

D.動物能直接將無機物合成有機物

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【題目】生物多樣性面臨威脅,我國的現(xiàn)狀也不容樂觀,有些珍稀動植物也瀕臨滅絕,例如有植物界“活化石”和“中國鴿子樹”之稱的是( 。

A.水杉B.珙桐C.洋槐D.長白松

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】檢測不同環(huán)境的細(xì)菌和真菌探究試驗中,不正確的做法是( 。

A.設(shè)置實驗組和對照組兩套培養(yǎng)皿,并且放在同一環(huán)境中培養(yǎng)

B.采集細(xì)菌和真菌后,還要將培養(yǎng)皿進行高溫處理

C.在教室打開培養(yǎng)皿,暴露在空氣中510分鐘,再蓋上封好,這是接種

D.用無菌棉棒在口腔采集,防止棉棒上的微生物污染培養(yǎng)基

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實驗中選擇實驗試劑不正確的是( )

A.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片應(yīng)先在載玻片上滴一滴清水

B.可用澄清的石灰水溶液檢測種子萌發(fā)呼出的氣體中含有較多二氧化碳

C.“觀察玉米種子”實驗中可用碘液檢驗胚乳中淀粉的存在

D.“綠葉在光下制造有機物”實驗中只用清水對葉片進行脫色處理

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為證明細(xì)菌對植物遺體的分解作用,某小組的同學(xué)分別提出了三種實施方案.三種方案的共同點是:將同一種樹的落葉分成甲、乙兩組,實驗過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持潮濕。

方案1:將甲組放在無菌條件下,乙組放在自然條件下。

方案2:將甲組滅菌后放在無菌條件下,乙組放在自然條件下。

方案3:將甲乙兩組都進行滅菌處理,甲組放在無菌條件下,乙組接種細(xì)菌后放在無菌條件下。請問以上三種方案,哪種方案最科學(xué),更能說明問題(  )

A.方案1B.方案2C.方案3D.無最佳方案

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