【題目】小明同學(xué)對鳥體溫恒定的原因進(jìn)行了如下解釋,其中不正確的是
A. 鳥所生活的環(huán)境溫差不大
B. 羽毛有保溫作用
C. 有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)
D. 鳥的食量大,消化能力強(qiáng),呼吸作用旺盛,產(chǎn)生的熱量多
【答案】A
【解析】
鳥類和哺乳動物的體溫不會隨著環(huán)境溫度的變化而改變,是恒溫動物。魚、兩棲動物和爬行動物,體溫隨環(huán)境溫度的變化而改變,是變溫動物。恒定的體溫增強(qiáng)了動物對環(huán)境的適應(yīng)能力,擴(kuò)大了動物的分布范圍。
鳥類和哺乳動物的體溫不會隨著環(huán)境溫度的變化而改變,與所生活的環(huán)境無關(guān),所以A錯誤;羽毛中有正羽和絨羽,絨羽有保溫效果,B正確;有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)、鳥類的食量大,消化能力強(qiáng),呼吸作用旺盛,產(chǎn)生的熱量較多,都是鳥類體溫恒定的原因,所以C和D正確。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在生物與環(huán)境相互作用的漫長過程中,環(huán)境不斷改變,影響著生物;生物也不斷進(jìn)化,適應(yīng)并影響著環(huán)境,用你學(xué)過的生物學(xué)知識分析下列現(xiàn)象:
(1)大樹在秋天落葉是生物對環(huán)境的______;蚯蚓能疏松土壤并能給土壤增加肥力是生物對環(huán)境的______。
(2)沙棘地下根的長度是地上部分高度的十多倍,適于在______環(huán)境中生活。
(3)水生生物大多生活在水面下l50米以內(nèi)的水層中,而150米以下幾乎沒有生物生存。請你沒有植物的原因是______;沒有動物的原因是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物的行為多種多樣,根據(jù)行為的發(fā)生分為先天性行為和_____。根據(jù)動物行為的功能分為:取食行為、_____、領(lǐng)域行為、防御行為、繁殖行為、_____、節(jié)律行為。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)了細(xì)菌和真菌的分布知識后,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對洗手前后細(xì)菌和真菌數(shù)量變化情況產(chǎn)生了濃厚的興趣。以下是該小組同學(xué)的討論對話,請你幫他們完成實(shí)驗(yàn)并回答:
甲:洗手前后,手上的細(xì)菌和真菌一樣多嗎?
乙:利用培養(yǎng)基,怎樣證明手上有細(xì)菌和真菌呢?
丙:將手上的細(xì)菌和真菌在培養(yǎng)基上接種時,需要設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)。
(1)若以甲提出的問題進(jìn)行探究,那么你所做出的假設(shè)應(yīng)是 。
(2)請你幫他們將下面培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的操作步驟進(jìn)行排序:
(用字母和箭頭表示,)
A.培養(yǎng) | B.接種 | C.觀察 | D.配制培養(yǎng)基,高溫滅菌后冷卻 |
(3)在觀察現(xiàn)象時,發(fā)現(xiàn)兩培養(yǎng)基上的菌落都比較小,且表面光滑,可判斷這
是 菌落。
(4)請你預(yù)測實(shí)驗(yàn)的結(jié)果: 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某地發(fā)生多起造紙廠廢水灌溉事件。農(nóng)民用未處理的造紙廠廢水灌溉菜地,導(dǎo)致蔬菜的生長發(fā)育和品質(zhì)發(fā)生變化。小明為了探究造紙廠廢水是否影響菜豆種子的發(fā)芽率,設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn):
(1)作出假設(shè):_____。
(2)方法步驟:
①取兩個培養(yǎng)皿分別標(biāo)號A、B,每個培養(yǎng)皿底部墊有兩層紗布,將200粒大而飽滿的菜豆種子平均放入A和B中
②A培養(yǎng)皿中倒入適量不含造紙廠廢水的清水,向B培養(yǎng)皿中倒入_____。
③將A、B兩個培養(yǎng)皿放在適宜種子萌發(fā)的相同環(huán)境下培養(yǎng),每天觀察一次,連續(xù)觀察7天,記錄菜豆種子的萌發(fā)情況。
④根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計(jì)算菜豆種子發(fā)芽率:A培養(yǎng)皿中的菜豆種子發(fā)芽率是93%,B培養(yǎng)皿中的菜豆種子發(fā)芽率是34%。
(3)小明將該實(shí)驗(yàn)重復(fù)做了多次,其目的是_____。
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)的方法步驟,小明得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:造紙廠廢水_____菜豆種子的發(fā)芽率。
(5)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),請你給造紙廠提出治理建議:_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系,敘述錯誤的一項(xiàng)是
A.單細(xì)胞生物對人類都是有害的B.有的變形蟲會使人得痢疾
C.有些藍(lán)細(xì)菌會引起“水華”現(xiàn)象D.草履蟲能凈化污水
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