A. | 促進(jìn) 植 物 對(duì) 水 的 吸 收 | B. | 促進(jìn) 櫨 物 對(duì) 水 的 運(yùn) 輸 | ||
C. | 可以 降 低 葉 而 的 溫 度 | D. | 可以 促進(jìn) 植 物 產(chǎn) 生 有 機(jī)物 |
分析 蒸騰作用指的是植物體內(nèi)的水分以氣體的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程.
解答 解:植物體通過蒸騰作用散失掉的水分只有1%~5%參與組成植物體和用于維持生理過程,其余大部分的水分都通過蒸騰作用散失掉了.但是,植物體通過蒸騰作用消耗水分不是簡(jiǎn)單地浪費(fèi),它對(duì)植物體自身的生命活動(dòng)有著非常重要的意義.
蒸騰作用能促進(jìn)植物體從土壤中吸收水分,促進(jìn)水分和無機(jī)鹽從根部輸送到莖、葉等器官,還能使植物體有效地散熱,增加空氣的濕度,增加降雨量.
所以可以促進(jìn)植物產(chǎn)生有機(jī)物不屬于綠色植物的蒸騰作用的意義.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 植物的蒸騰作用是考查的重點(diǎn),可結(jié)合著影響植物蒸騰作用強(qiáng)弱的因素掌握.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 花粉粒表面有粘性 | B. | 花朵顏色鮮艷 | ||
C. | 有香味或獨(dú)特的氣味 | D. | 花多而密集 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開 | B. | 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知 | ||
C. | 千里之堤,潰于蟻穴 | D. | 螳螂捕蟬,黃雀在后 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光照可以使花兒在不同的季節(jié)和時(shí)間綻放 | |
B. | 雄鹿在交配季節(jié)到來時(shí),會(huì)因?yàn)闋?zhēng)奪配偶而發(fā)生爭(zhēng)斗 | |
C. | ?街谛窔ど希鼈冎g可以互惠互利地生活 | |
D. | 企鵝在交配產(chǎn)卵后,雌企鵝負(fù)責(zé)尋找食物,雄企鵝負(fù)責(zé)孵卵的重任 |
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