【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)病毒是圖中的 (填字母).它不能獨(dú)立生活,只能 在其他生物的活細(xì)胞內(nèi).

(2)A與C比較,細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A沒(méi)有成形的 .A與C的細(xì)胞里都沒(méi)有 ,只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食.圖中D的生殖方式是

(3)細(xì)菌真菌與人類生活關(guān)系密切.在釀酒、蒸饅頭時(shí)離不開(kāi) (填字母);制作泡菜時(shí)要利用乳酸菌,它需要生活在 (有氧/無(wú)氧)的杯境中;城市的污水處理是利用A能分解污水中的 ;在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長(zhǎng)毛,這應(yīng)該是圖中 (填字母)的生長(zhǎng)繁殖的結(jié)果,我們常常把食品放入冰箱是利用低溫

【答案】(1)B;寄生;

(2)細(xì)胞核;葉綠體;無(wú)性生殖;

(3)C;無(wú)氧;有機(jī)物;D;抑制了微生物的生長(zhǎng)和繁殖;

【解析】

試題細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體;

真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,液泡,沒(méi)有葉綠體。

病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。

A是細(xì)菌,B是病毒,C是酵母菌,D是霉菌。

(1)B病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。

(2)A與C比較,細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A沒(méi)有成形的細(xì)胞核。A與C的細(xì)胞里都沒(méi)有葉綠體,只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食。圖中D的生殖方式是D是霉菌,主要用孢子繁殖,屬于無(wú)性生殖。

(3)細(xì)菌真菌與人類生活關(guān)系密切。在釀酒、蒸饅頭時(shí)離不開(kāi)酵母菌;制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜具有特殊的風(fēng)味,乳酸菌是厭氧菌;城市的污水處理是利用A細(xì)菌能分解污水中的有機(jī)物;

D霉菌屬于真菌。受潮的糧食、衣物和皮鞋常常發(fā)霉長(zhǎng)毛,說(shuō)明這些糧食、衣物和皮鞋上有霉菌滋生,長(zhǎng)毛是霉菌在糧食、衣物和皮鞋上面的利用營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)生長(zhǎng)和繁殖的原因。我們常常把食品放入冰箱是利用低溫能抑制了微生物的生長(zhǎng)和繁殖。

故答案為:(1)B;寄生;

(2)細(xì)胞核;葉綠體;無(wú)性生殖;

(3)C;無(wú)氧;有機(jī)物;D;抑制了微生物的生長(zhǎng)和繁殖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯(cuò)連接,形成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】菜粉蝶是一種危害蔬菜的害蟲(chóng).根據(jù)菜粉蝶的生活史,消滅它的最佳時(shí)期是( )
A.受精卵
B.幼蟲(chóng)
C.蛹
D.成蟲(chóng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】乘客在飛機(jī)起飛或降落時(shí)最好咀嚼一塊口香糖或做幾個(gè)吞咽動(dòng)作,主要目的是( 。
A.保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡
B.緩解緊張情緒
C.保證聲波能傳至內(nèi)耳
D.保證聽(tīng)小骨的正常振動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下示意圖不能正確表示健康人的心臟收縮、舒張狀態(tài)的是( 。

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】福娃是北京第29屆奧運(yùn)會(huì)的吉祥物(如圖)

1)五個(gè)福娃的造型中有四個(gè)來(lái)源于動(dòng)物的形象。福娃中“貝貝”的造型融入了魚的形象。魚能在水中生活,有兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要:一是_____________,二是_______________。

2)“迎迎”的造型融入了藏羚羊的形象。藏羚羊是青藏高原的保護(hù)動(dòng)物,它屬于脊椎動(dòng)物類群中的______動(dòng)物,F(xiàn)在藏羚羊的數(shù)量急劇減少,最主要的原因是_______________。

3)“妮妮”的造型中融入了雨燕的形象。雨燕適于飛行的特點(diǎn)有:______________________________________________。(寫出鳥(niǎo)類適于飛行的任何兩個(gè)特點(diǎn))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),晚上21:00時(shí)至凌晨1:00時(shí),是人的垂體分泌某種激素的高峰期,該激素能促進(jìn)人體生長(zhǎng),因此兒童少年早睡且保證充足的睡眠有助于增加身高.這種激素是(  )
A.胰島素
B.甲狀腺激素
C.性激素
D.生長(zhǎng)激素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列食物鏈不正確的是( )
A.青蟲(chóng)→山雀→雀鷹
B.牧草→野兔→狐貍
C.水草→小蝦→黑魚
D.草→蝗蟲(chóng)→山雀→雀鷹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)期使用耳機(jī)可能會(huì)損傷對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞,使聽(tīng)力下降.這些感覺(jué)細(xì)胞( 。
A.能形成聽(tīng)覺(jué)
B.能夠收集聲波
C.位于耳蝸內(nèi)
D.構(gòu)成傳入神經(jīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案