【題目】圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，回答下列問(wèn)題：

(1) 若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，還應(yīng)增加的成分有____________________。

(2) 植物中的能量流入到鷹的途徑有________條，請(qǐng)寫(xiě)出圖中鷹獲得能量最多的食物鏈___________________。

(3) 蝗蟲(chóng)與鼠的關(guān)系是________________。該生態(tài)系統(tǒng)在沒(méi)有人類干擾的情況下，一段時(shí)間內(nèi)能保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài)，是因?yàn)樗陨砭哂杏幸欢ǖ?/span>_____________________能力。

(4) 該草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)比較，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較_________（填“強(qiáng)”或“弱”），原因是________________________________________。

【答案】 分解者、非生物部分 3 植物→鼠→鷹 競(jìng)爭(zhēng) 自動(dòng)調(diào)節(jié) 弱 草原生態(tài)系統(tǒng)的成分簡(jiǎn)單（或營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單）

【解析】（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，應(yīng)該包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，圖中的食物鏈反應(yīng)的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系，因此，還缺少分解者和非生物部分。

（2）能量是隨著食物鏈流動(dòng)的，鷹一共在三條食物鏈中，因此，流向鷹的能量的途徑有三條。鷹獲得能量最多的食物鏈?zhǔn)侵参铩蟆棥?/span>

（3）蝗蟲(chóng)和鼠都從植物中獲取食物，有共同的食物來(lái)源，二者屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，因此該生態(tài)系統(tǒng)在沒(méi)有人類干擾的情況下，一段時(shí)間內(nèi)能保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài)。

（4）草原生態(tài)系統(tǒng)比森林生態(tài)系統(tǒng)的生物種類少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，因此，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組三次測(cè)得小麥的發(fā)芽率分別是96%、95%、91%，你認(rèn)為小麥的發(fā)芽率是（ ）

A. 96% B. 91% C. 94% D. 95%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為人體主要內(nèi)分泌腺圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）在某山村出現(xiàn)一家三代中都有身高不足一米的成員，但智力都很正常，她們可能患______癥，因?yàn)橛啄陼r(shí)期[1]_____分泌的______激素過(guò)少。

（2）以碘為原料合成激素的腺體是[]________，若幼年時(shí)它分泌的激素不足，所患的疾病是_____。

（3）俗話說(shuō)“女大十八變，越看越好看”，這主要是由于[]_____分泌的__________結(jié)果。

（4）在學(xué)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們會(huì)因爭(zhēng)論問(wèn)題而面紅耳赤，心跳加速。此時(shí)，除了大腦皮層高度興奮外，體內(nèi)明顯增加的激素是_____。

（5）若某人血液中葡萄糖的濃度比正常人的明顯偏高，可能是[]_________分泌活動(dòng)不正常所致。目前最有效的治療方法是注射____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，甲、乙、丙表示植物所進(jìn)行的不同生理活動(dòng)，①、②、③表示相關(guān)物質(zhì)，請(qǐng)判斷對(duì)錯(cuò)。

(1)①表示二氧化碳，③表示氧氣 （______）

(2)甲能維持生物圈的碳-氧平衡。（______）

(3)乙主要在葉綠體中完成。（______）

(4)丙能降低葉片的表面溫度。（______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜥蜴比青蛙更復(fù)雜，更高等，更適于陸地生活，主要表現(xiàn)在：

（1）從身體結(jié)構(gòu)上看，蜥蜴的頭部后面有_____，使頭部能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，便于取食和御敵。

（2）蜥蜴的皮膚______（“濕潤(rùn)光滑”或“干燥粗糙”）表面覆蓋著______，可以減少體內(nèi)_______。有利于在干旱的陸地上生活。

（3）從呼吸上看，蜥蜴不再依靠_____輔助呼吸，完全用_____呼吸。

（4）蜥蜴屬于_____（“恒溫”或“變溫”）動(dòng)物。

（5）龜和蛇都屬于爬行動(dòng)物，龜?shù)捏w表沒(méi)有______，但有堅(jiān)韌的_____，蛇是穴居的爬行動(dòng)物，_____退化，靠身體的屈曲向前運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“三北”防護(hù)林是我國(guó)在北、北和北建設(shè)的一項(xiàng)規(guī)�？涨暗纳鷳B(tài)工程，被譽(yù)為“建設(shè)工程”。目前已累計(jì)造林兩千多萬(wàn)公頃，相當(dāng)于全球人工造林面積的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)你據(jù)圖回答：

（1）寫(xiě)出圖中①---⑧結(jié)構(gòu)的名稱：① _________、②_________ 、③________、④_________、⑤_________、⑥_________、⑦_________、⑧________ 。

（2）雞卵中，將來(lái)發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是（ ）_______。如果它顏色深且略大，說(shuō)明此卵是_________。

（3）卵細(xì)胞里含有大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是______________。

（4）卵白的作用是____________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢(shì)，該曲線不能表示（　�。�

A. 血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化

B. 血液流經(jīng)肺部時(shí)氧氣含量的變化

C. 血液流經(jīng)腎臟時(shí)尿素含量的變化

D. 從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在眼球結(jié)構(gòu)中物像形成于（　　）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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同步練習(xí)冊(cè)答案