7.俗話說(shuō),樹(shù)“不怕空心,就怕剝皮”,是因?yàn)轫g皮部有篩管,是樹(shù)皮的一部分.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 篩管位于韌皮部,運(yùn)輸有機(jī)物,方向從上往下;導(dǎo)管位于木質(zhì)部,運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽,方向自下而上.

解答 解:篩管是植物韌皮部?jī)?nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道.由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成.相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔,稱(chēng)為“篩孔”.兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過(guò)篩孔彼此相通.篩管沒(méi)有細(xì)胞核,但篩管是活細(xì)胞.樹(shù)皮被剝,有機(jī)物的運(yùn)輸通道篩管被割斷,根得不到有機(jī)物被餓死,最終導(dǎo)致樹(shù)木死亡.因此“人愛(ài)面子,樹(shù)要皮”.樹(shù)木怕剝皮是因?yàn)闃?shù)皮中有輸導(dǎo)有機(jī)物的篩管.
故答案為:√

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解導(dǎo)管、篩管的位置和功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.右圖所示為某植物綠葉黑暗處理一晝夜后經(jīng)光照4小時(shí),然后脫色并用碘液處理,結(jié)果遮光部分不呈藍(lán)色,而未遮光部分呈藍(lán)色.該實(shí)驗(yàn)可以證明( 。
①光合作用需要光  
②光合作用需要二氧化碳
③光合作用需要葉綠體  
④光合作用放出氧氣
⑤光合作用制造淀粉.
A.①②B.①③C.①⑤D.④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.植物的葉片上都有氣孔,氣孔與哪些生理活動(dòng)有直接關(guān)系?(  )
①光合作用②呼吸作用③蒸騰作用④開(kāi)花傳粉.
A.①②③B.②③C.①③D.①③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.請(qǐng)認(rèn)真分析如圖甲、乙、丙、丁四組實(shí)驗(yàn)裝置(實(shí)驗(yàn)的生物材料具有生物活性,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的其他條件均適宜),并回答下列問(wèn)題:

(1)甲實(shí)驗(yàn)裝置可用來(lái)探究水、空氣是種子萌發(fā)所需要的條件,有2組對(duì)照實(shí)驗(yàn),但此實(shí)驗(yàn)有一個(gè)不足之處是種子數(shù)量太少,具有偶然性;
(2)乙實(shí)驗(yàn)裝置可用來(lái)驗(yàn)證植物的呼吸作用釋放了二氧化碳;
(3)丙實(shí)驗(yàn)裝置可用來(lái)探究光合作用的場(chǎng)所是葉綠體;
(4)丁實(shí)驗(yàn)裝置可用來(lái)探究二氧化碳是光合作用必需的原料.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.生物圈是指(  )
A.地球上一切適應(yīng)生物生存的環(huán)境B.地球上的全部生物
C.地球上的全部生物及其生存的環(huán)境D.地球上最大的生物群落

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.閱讀下列資料,回答有關(guān)問(wèn)題
一片稻田就是一十小小的生態(tài)系統(tǒng),這里有少許雜草與水稻爭(zhēng)奪著陽(yáng)光、養(yǎng)料、水分和空間,蝗蟲(chóng)、三化螟在稻秧上取食,青蛙是忠實(shí)的田園衛(wèi)士,一旦發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng),會(huì)迅速地將其捕獲…
(1)陽(yáng)光、養(yǎng)料、水分等都能影響水稻的生長(zhǎng),它們屬于非生物 因素.雜草與水稻爭(zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)料、水分等,說(shuō)明二者之間存在著競(jìng)爭(zhēng)_關(guān)系.
(2)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),上述資料中沒(méi)有提到的成分是分解者.
(3)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)有一定的自我調(diào)節(jié)能力.
(4)蝗蟲(chóng)的發(fā)育屬于不完全變態(tài),與家蠶相比,沒(méi)有蛹的時(shí)期.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.顯微鏡由低倍轉(zhuǎn)為高倍觀察,下列步驟排序正確的是(  )
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器④移動(dòng)裝片⑤調(diào)節(jié)反光鏡.
A.④③①②B.④③⑤②C.④②⑤③D.⑤④①③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖為處于某一生理狀態(tài)時(shí)心臟示意圖,箭頭表示血流方向,此時(shí)心臟所處的狀態(tài)是( 。
A.心房收縮、動(dòng)脈瓣關(guān)閉B.心室收縮、房室瓣關(guān)閉
C.心房和心室都舒張、房室瓣打開(kāi)D.心室舒張、動(dòng)脈瓣關(guān)閉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.圖1是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是桃的果實(shí)示意圖.請(qǐng)分析回答:
(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實(shí)都屬于器官.
(2)圖中[⑤]花藥和[⑥]花絲組成的結(jié)構(gòu)叫雄蕊,結(jié)構(gòu)[④]胚珠是1.
(3)花粉從[⑤]花藥落到[①]柱頭上的過(guò)程叫做傳粉.花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與[④]胚珠內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,該過(guò)程叫受精.
(4)桃的果實(shí)中,我們食用的部分[⑦]果皮是圖7中子房壁發(fā)育來(lái)的,結(jié)構(gòu)[⑧]種子是由
圖1中④發(fā)育來(lái)的.(填圖中代號(hào))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案