A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
分析 健康的生活方式有:生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠(chéng)友誼、積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等.
健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量.
解答 解:健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病,特別是一些慢性、非傳染性疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量.值得注意的是,盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的,但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的.
①沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、微信聊天,②同學(xué)間互訴曖昧之情,不是健康的生活方式
③努力完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),④向老師、家長(zhǎng)傾訴內(nèi)心的煩惱,是健康的生活方式.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知健康的生活方式,選擇健康的生活方式,要從我做起,從現(xiàn)在做起.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 試管內(nèi)的澄清石灰水將變渾濁 | B. | 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明種子萌發(fā)時(shí)吸收氧氣 | ||
C. | 該過(guò)程中種子進(jìn)行了呼吸作用 | D. | 該實(shí)驗(yàn)在白天、晚上均可進(jìn)行 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 出現(xiàn)第二性征 | B. | 學(xué)習(xí)繁重,出現(xiàn)近視 | ||
C. | 性器官發(fā)育、成熟 | D. | 心臟功能進(jìn)一步發(fā)育、完善 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 禁止無(wú)環(huán)保標(biāo)志的車輛上路 | |
B. | 游鼎湖山時(shí),在樹(shù)干上刻上自己的名字 | |
C. | 將生活污水直接排入珠江 | |
D. | 將公園里的鮮花摘回來(lái)美化自己的家 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ④⑥ | B. | ③⑦ | C. | ⑤⑥ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 外耳道 | B. | 半規(guī)管 | C. | 鼓膜 | D. | 咽鼓管 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 出現(xiàn)根莖葉的分化 | |
B. | 出現(xiàn)莖葉的分化,并且出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織 | |
C. | 葉中雖有葉脈,但只由一層細(xì)胞構(gòu)成 | |
D. | 進(jìn)行孢子生殖,屬于孢子植物 |
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