A. | 葡萄糖 | B. | 氨基酸 | C. | 無機(jī)鹽 | D. | 麥芽糖 |
分析 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收.
解答 解:人體各段消化道對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收能力不同,口腔、咽和食道基本上沒有吸收功能,胃內(nèi)能吸收少量的水、無機(jī)鹽和少量的酒精;小腸能吸收無機(jī)鹽、葡萄糖、維生素、氨基酸、甘油、脂肪酸、水;大腸能吸收少量的水、無機(jī)鹽和部分維生素.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 關(guān)于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,可結(jié)合著食物的消化產(chǎn)物掌握.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 美觀、別致 | |
B. | 阻止空氣進(jìn)入 | |
C. | 便于對(duì)培養(yǎng)液進(jìn)行滅菌、消毒 | |
D. | 使空氣自由進(jìn)入,而帶有微生物的灰塵顆粒不能進(jìn)入 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類 | B. | 蛋白質(zhì) | C. | 脂肪 | D. | 無機(jī)鹽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制造有機(jī)物,儲(chǔ)存能量 | |
B. | 使有機(jī)物分解,釋放其中的能量供細(xì)胞生活利用 | |
C. | 將有機(jī)物轉(zhuǎn)化成能量供細(xì)胞生活利用 | |
D. | 制造能量供細(xì)胞生活利用 |
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