在構(gòu)建生物體的過(guò)程中，細(xì)胞分化的作用是

A. 形成不同的器官 B. 促進(jìn)細(xì)胞分裂

C. 形成不同的組織 D. 促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是蓋蓋玻片的方法，能避免氣泡產(chǎn)生的是（ ）

A. B. C.

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

藻類植物通過(guò)__________作用制造氧氣，海洋中的藻類植物如_____________，池塘中的藻類植物如___________，它們都沒(méi)有________________等器官。水域嚴(yán)重污染，水體中的藻類植物過(guò)度繁殖，引起 __________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在日常生活中，人們食用的蔬菜瓜果大多來(lái)自于（ ）

A. 蕨類植物 B. 苔蘚植物 C. 裸子植物 D. 被子植物

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

想在菜市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)植物果實(shí)，應(yīng)挑選

A. 西紅柿 B. 蘿卜 C. 土豆 D. 蒜苗

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

苔蘚和蕨類植物都不具有的器官是

A. 根 B. 莖 C. 葉 D. 花

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

生物學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)生物學(xué)家的努力，請(qǐng)?zhí)畛雠c下列生物學(xué)家有關(guān)的知識(shí)：

（1）1859年11月，達(dá)爾文在《物種起源》一書(shū)中，提出生物進(jìn)化的動(dòng)力是_________ 。

（2）1921年，加拿大人F.G.班延和C.H.貝斯特首先發(fā)現(xiàn)了胰島素，通過(guò)臨床實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)這種物質(zhì)是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素，故這種藥物可治療________病。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)早在10世紀(jì)，人們就已經(jīng)采用將輕癥天花病人的痘漿接種到健康人身上的方法，來(lái)預(yù)防天花．這里所說(shuō)的痘漿和這種方法分別屬于（ ）

A．抗體 非特異性免疫

B．抗體 特異性免疫

C．抗原 非特異性免疫

D．抗原 特異性免疫

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆甘肅省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)之所以能保持生態(tài)平衡，主要是由于生態(tài)系統(tǒng)具有（ ）

A. 自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

B. 食物鏈和食物網(wǎng)

C. 物質(zhì)和能量

D. 分解者

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同步練習(xí)冊(cè)答案