【題目】下表是兩位女同學(xué)的血液化驗(yàn)單,請(qǐng)據(jù)表回答:

紅細(xì)胞

血紅蛋白

白細(xì)胞

血小板

小紅

3.0×1012個(gè)/L

90

g/L

6.1×109個(gè)/L

2.5×1011個(gè)/L

小蘭

4.2×1012個(gè)/L

130

g/L

16×109個(gè)/L

2.8×1011個(gè)/L

參考值

(3.5~5.0)×1012個(gè)/L

(110~150)g/L

(4~10)×109個(gè)/L

(1~3)×1011個(gè)/L

1)紅細(xì)胞具有運(yùn)輸__________的功能。小紅的紅細(xì)胞數(shù)目過(guò)少和________含量過(guò)低,經(jīng)常頭暈、疲乏,患有__________,在飲食中應(yīng)該多吃一些富含蛋白質(zhì)和__________的食物。

2)經(jīng)醫(yī)生診斷小蘭患有急性肺炎,診斷依據(jù)之一是化驗(yàn)單上她的__________數(shù)目過(guò)多。

【答案】1)氧氣,血紅蛋白,貧血,鐵質(zhì);

2)白細(xì)胞

【解析】

試題分析:紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能,由于小紅的紅細(xì)胞數(shù)目小于參考值,而且血紅蛋白的數(shù)目也小于參考值,她經(jīng)常頭暈疲乏,所以她患有貧血,紅細(xì)胞富含血紅蛋白,血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì),所以要使紅細(xì)胞的數(shù)目和血紅蛋白的含量增多,就要多吃富含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)的食物;白細(xì)胞有吞噬病菌,防御和保護(hù)人體的作用,所以當(dāng)人體有炎癥時(shí),白細(xì)胞的數(shù)目會(huì)增多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是(

A向裝有萌發(fā)種子的瓶里放入燃燒的蠟燭,蠟燭會(huì)熄滅

B探究二氧化碳是光合作用的原料的實(shí)驗(yàn)中可用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收二氧化碳

C根尖生長(zhǎng)最快的部位是根冠

D在顯微鏡下判斷毛細(xì)血管的依據(jù)是紅細(xì)胞呈單行通過(guò)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作米酒(酒釀)的過(guò)程中,酵母菌將糖類(lèi)轉(zhuǎn)化為( )

A.酒精和二氧化碳

B. 乳酸

C.維生素

D.抗生素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列符合食品安全的做法是 )

A食用添加色素的玉米饅頭

B把馬鈴薯發(fā)的芽炒著吃

C吃用瘦肉精喂養(yǎng)大的豬的肉

D食用清水浸泡過(guò)的新鮮蔬菜、水果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】麻疹是由麻疹病毒引起的一種呼吸道傳染病,春天是高發(fā)季節(jié)要做好個(gè)人衛(wèi)生,保持室內(nèi)通風(fēng)及時(shí)接種麻疹疫苗,出現(xiàn)感染癥狀應(yīng)及時(shí)就診,并采取隔離措施。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )

A保持室內(nèi)通風(fēng)是切斷傳播途徑

B.采取隔離措施是控制傳染源

C.麻疹病毒屬于抗原

D.麻疹疫苗屬于抗體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】決定人有耳垂的基因B對(duì)決定無(wú)耳垂的基因b為顯性。小明同學(xué)有耳垂,下列哪種說(shuō)法正確

A小明的基因組成一定是BB

B小明的父母一定都是有耳垂的

C小明的父母至少有一個(gè)是有耳垂的

D小明的基因組成一定是Bb

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由。這句詩(shī)里暗含著生物知識(shí),對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?)

A.生物適應(yīng)環(huán)境

B. 生物影響環(huán)境

C.生物改變環(huán)境

D.生物依賴環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】知了、知了……”,清脆的蟬鳴提醒你夏天到了。下列有關(guān)蟬的敘述,不正確的是( )

A. 蟬是一種昆蟲(chóng) B. 蟬鳴是求偶行為

C. 蟬蛻是蟬蛻掉的外骨骼 D. 蟬為完全變態(tài)發(fā)育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于變異的敘述正確的是

A變異對(duì)生物都是有利的 B變異一旦出現(xiàn),就可以遺傳給后代

C變異對(duì)生物都是不利的 D可遺傳的變異是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案