【題目】如圖是人體細(xì)胞染色體組成圖,請觀察并回答問題:
(1)從甲圖可看出,人體細(xì)胞的染色體是_______________(填“成對”或“成單”)存在的,染色體由蛋白質(zhì)和_____________組成。后者上有許多控制性狀的______________。
(2)根據(jù)圖中染色體組成,可以看出乙為____(填“男”或“女”)性染色體組成。乙可以產(chǎn)生_______________種生殖細(xì)胞,每個生殖細(xì)胞中性染色體為_______________條。
(3)決定女性性別的染色體組成為______________。
(4)如果人的染色體多了或少了一條,則患_______________病。
【答案】(1)成對;DNA;基因
(2)男;兩;1
(3)XX
(4)遺傳
【解析】
試題分析:(1)染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質(zhì)和DNA組成,是遺傳物質(zhì)基因的載體,染色體上具有控制生物性狀的DNA片段叫做基因;每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的,在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對存在的。
(2)圖乙中的第23對染色體的大小、形態(tài)不一樣,為Y染色體,是男性的染色體組成;男性產(chǎn)生兩種類型的精子,含有X染色體的和含Y染色體的,即每個生殖細(xì)胞中性染色體為1條。
(3)人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。
(4)由遺傳物質(zhì)決定的疾病叫做遺傳病,如果人的染色體多了或少了一條,則患患有此病。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是
A.人的口腔上皮細(xì)胞和乳酸菌都沒有①⑤結(jié)構(gòu)
B.昌樂西瓜的甜味物質(zhì)主要存在于⑥結(jié)構(gòu)中
C.傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)說明了④是遺傳的控制中心
D.韭菜的上皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞都沒有③結(jié)構(gòu)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組用透明的玻璃瓶和綠色植物等組裝成如下三個密閉裝置,進(jìn)行植物生命活動的實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:
(1)甲同學(xué)用A裝置驗(yàn)證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,應(yīng)將裝置放在 的環(huán)境中進(jìn)行,呼吸作用的過程可用如下式子表示,請將其補(bǔ)充完整.
有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+
(2)乙同學(xué)選用B和C裝置進(jìn)地對照實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)要探究的問題是 ,實(shí)驗(yàn)前將B和C裝置放在黑暗處一晝夜,目的是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】做“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)時,要先將天竺葵放到暗處一晝夜,其目的是( )
A.將葉片內(nèi)的淀粉消耗掉
B.儲備養(yǎng)料,準(zhǔn)備光合作用
C.使葉片內(nèi)的淀粉貯存在葉綠體中
D.停止光合作用,使淀粉貯存在葉肉細(xì)胞中
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】揚(yáng)子鱷是我國特有的一級保護(hù)動物,下列哪一項不是揚(yáng)子鱷適于陸地生活的特點(diǎn)
A. 皮膚干燥,體表被覆角質(zhì)的鱗片
B. 卵內(nèi)養(yǎng)料較多,并含有一定的水分
C. 頭部后面有頸,使頭可以靈活地轉(zhuǎn)動
D. 體溫恒定,適應(yīng)陸地較大的溫差
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【題目】如圖為植物細(xì)胞分裂過程中不同時期的圖象,按發(fā)生分裂的先后順序,它們的關(guān)系為( 。
A. a→c→d→b B. a→b→c→d C. c→d→a→b D. a→d→b→c
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【題目】下表是霏霏在25℃和10℃條件下,分別用50粒小麥種子測定發(fā)芽率的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列相關(guān)敘述中,正確的是:
養(yǎng)時間(天) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
發(fā)芽數(shù) (顆) | 25℃ | 0 | 7 | 15 | 33 | 47 | 47 | 47 |
10℃ | 0 | 0 | 0 | 2 | 8 | 21 | 48 |
A. 25℃時種子發(fā)芽較慢
B. 10℃時種子發(fā)芽較快
C. 兩種條件下發(fā)芽率幾乎相同
D. 兩種條件下都有沒發(fā)芽的種子,這與溫度有關(guān)
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【題目】昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示.已知D為卵期.下列敘述正確的是( 。
A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為A→B→C
B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程,則B為蛹期,C為幼蟲期
C. 若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則C對農(nóng)作物的危害最大
D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長C時期
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是與生殖有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是( )
A.甲、乙兩圖比較,甲圖所示生殖結(jié)構(gòu)由多種組織構(gòu)成,在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官
B.上述圖示反映的生殖方式中,都是屬于有性生殖
C.在丙結(jié)構(gòu)中,決定新生命性狀的是[③] 胚盤;在丁結(jié)構(gòu)中,新生命與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是[b]胎盤
D.圖甲中結(jié)構(gòu)4與圖丙中結(jié)構(gòu)②功能相似的
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