【題目】生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的. (判斷對(duì)錯(cuò))

【答案】×

【解析】生物的共同特征有:生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);生物能進(jìn)行呼吸;生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);生物能生長(zhǎng)和繁殖;生物都有遺傳和變異的特性;除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)(核酸)組成,是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物.因此,命題是錯(cuò)誤的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的流程圖,圖中空格中依次應(yīng)該填寫的是(

A.滴、展、染B.染、滴、展C.展、染、滴D.展、滴、染

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】著名物理學(xué)家霍金21歲時(shí)患上脊髓側(cè)索硬化癥,也稱運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病。主要表現(xiàn)為全身癱瘓,不能言語,只有三根手指可以活動(dòng)。如圖為反射弧示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元包括細(xì)胞體和神經(jīng)兩部分

B. 神經(jīng)系統(tǒng)由脊髓和它所發(fā)出的神經(jīng)組成

C. 條件反射的神經(jīng)中樞位于脊髓中

D. 若④受損傷,刺激①后有感覺但不能運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片的正確順序是

①用鑷子撕取鱗片葉的內(nèi)表皮

②將表皮置于載玻片中央的水滴中

③在載玻片中央滴一滴清水

④用紗布將載玻片、蓋玻片擦干凈

⑤用鑷子將表皮展平

⑥蓋上蓋玻片

A. ①②③④⑤⑥ B. ④①②③⑥⑤ C. ④①③②⑤⑥ D. ④③①②⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將右邊植物組織功能的字母填寫在相應(yīng)組織后的橫線上

營(yíng)養(yǎng)組織___ A.具有保護(hù)功能的細(xì)胞群

輸導(dǎo)組織__ B.具有制造或儲(chǔ)藏有機(jī)營(yíng)養(yǎng)功能的細(xì)胞群

機(jī)械組織___ C.具有輸導(dǎo)水分、無機(jī)鹽或有機(jī)養(yǎng)料功能的細(xì)胞群

分生組織___ D.具有支持功能的細(xì)胞群

保護(hù)組織___ E.具有很強(qiáng)分裂功能的細(xì)胞群.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青少年應(yīng)拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品。下列各項(xiàng)中均屬于毒品的一項(xiàng)是(  )

A. 冰毒、海洛因、大麻、咖啡

B. 鴉片、嗎啡、搖頭丸、酒精

C. 鴉片、冰毒、海洛因、大麻

D. 嗎啡、大麻、可卡因、煙草

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了預(yù)防某些傳染病,需要給兒童或成人注射疫苗,這種措施屬于(  )

A. 先天性免疫 B. 切斷傳播途徑

C. 控制傳染源 D. 保護(hù)易感人群

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】移栽樹苗時(shí),要在陰天或傍晚進(jìn)行,并去掉一部分枝葉,目的是降低

A. 光合作用 B. 蒸騰作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于一株黃瓜和一頭牛的敘述中不正確的是

A. 細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B. 它們的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀都是一樣的

C. 它們都可以由受精卵發(fā)育而來

D. 黃瓜的花、牛的心臟都屬于器官

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案