16.大多數(shù)細(xì)菌和真菌只能利用有機(jī)物生活,是因?yàn)樗鼈凅w內(nèi)沒(méi)有( 。
A.葉綠體B.細(xì)胞壁C.液泡D.細(xì)胞核

分析 細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體.

解答 解:細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,因此大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)不具有葉綠體.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和營(yíng)養(yǎng)方式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

19.把種子種在肥沃的土壤中比種在貧瘠的土壤中先發(fā)芽.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),有關(guān)敘述正確的是(  )
A.貓頭鷹和田鼠生殖特點(diǎn)都是體內(nèi)受精,卵生
B.該食物網(wǎng)中蝗蟲(chóng)的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育
C.該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)由 4 條食物鏈構(gòu)成
D.貓頭鷹獲得能量效率最高的食物鏈:水稻→田鼠→貓頭鷹

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.下列是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析作答:

(1)甲圖所示昆蟲(chóng)的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育.比蝗蟲(chóng)多了一個(gè)蛹期(填寫結(jié)構(gòu)名稱)的發(fā)育階段.
(2)圖乙所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是【⑤】胚盤,里面含有細(xì)胞核.
(3)丙圖中的生物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵,它的受精過(guò)程是在水中進(jìn)行的.
(4)丁圖中月季的生殖方式屬于無(wú)性 生殖.后代具有母體的遺傳特性.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列哪個(gè)生物構(gòu)造,組成層次最低?( 。
A.一段柳樹(shù)枝條B.一粒綠豆C.一塊西瓜皮D.一棵白菜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.根據(jù)有無(wú)種子,可以將植物類群分為(  )
A.孢子植物和種子植物B.裸子植物和被子植物
C.單子葉植物和雙子葉植物D.種子植物和裸子植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.沒(méi)有形成細(xì)胞核的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.能夠分解水中有機(jī)物達(dá)到凈化污水的作用的細(xì)菌是( 。
A.甲烷菌B.乳酸菌C.醋酸菌D.大腸桿菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在我國(guó)古典文學(xué)藝術(shù)中與梅、蘭、竹合稱“四君子”的是( 。
A.牡丹B.百合C.水蓮D.菊花

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同步練習(xí)冊(cè)答案