18．構(gòu)成人體的四大基本組織是（　�。�
A．上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織
B．上皮組織、保護(hù)組織、肌肉組織、神經(jīng)組織
C．表皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織
D．表皮組織、保護(hù)組織、肌肉組織、神經(jīng)組織

分析 動(dòng)物體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，各具有不同的功能，據(jù)此答題

名稱分布功能特征
上皮組織皮膚的表皮，小腸腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面，呼吸道的表面等； 具有保護(hù)、分泌等功能 由上皮細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞排列緊密
肌肉組織心肌、平滑肌、骨骼肌等． 具有收縮、舒張功能主要由肌細(xì)胞構(gòu)成 
結(jié)締組織如骨骼、血液 具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用 結(jié)締組織的種類很多，分布廣泛，細(xì)胞間隙大，細(xì)胞間質(zhì)多，
神經(jīng)組織如大腦皮層、腦、脊髓  能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成

解答 解：動(dòng)物的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道人體幾種組織的特點(diǎn)和功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列不能被消化道直接吸收的是（　�。�
A．維生素B．水C．無(wú)機(jī)鹽D．麥芽糖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖為大腦皮層功能區(qū)示意圖．那盲人“閱讀”盲文，必須首先通過(guò)的是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的，每一種生物都具有適應(yīng)生存環(huán)境的多種能力，生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存下來(lái)，如果不適應(yīng)就會(huì)被環(huán)境淘汰．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．請(qǐng)你根據(jù)池塘生態(tài)系統(tǒng)圖回答問(wèn)題：

（1）池塘生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物、浮游植物、水草等，它們都屬于生產(chǎn)者．
（2）動(dòng)物有河蚌、蝌蚪、蝦、魚(yú)等，它們都屬于消費(fèi)者．
（3）細(xì)菌屬于分解者，沒(méi)有它，動(dòng)植物的尸體會(huì)堆積如山．
（4）非生物成分除土壤、溫度外還有空氣、水分、陽(yáng)光等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．為證實(shí)“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”，某同學(xué)制定了以下的實(shí)驗(yàn)方案．
（1）用一適當(dāng)大小的玻璃罩罩住一株正常生長(zhǎng)的盆栽綠色植物和一杯氫氧化鈉溶液，密封不漏氣．
（2）將上述植物及裝置放在暗室中“饑餓”，消耗掉葉片內(nèi)貯藏的有機(jī)物．暗室內(nèi)裝有紅色安全燈．
（3）“饑餓”一定時(shí)間后，自暗室中取出，照光若干小時(shí)，使其充分進(jìn)行光合作用．
（4）取一葉片，放入盛有酒精的燒杯中，水浴加熱，使葉綠素溶于酒精中．
（5）將已脫綠的葉片取出，平鋪在一個(gè)培養(yǎng)皿中，滴幾滴碘液，檢測(cè)有無(wú)葡萄糖生成的藍(lán)色出現(xiàn)．
該實(shí)驗(yàn)方案中有幾處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)指出錯(cuò)誤并改正．①?zèng)]有對(duì)照實(shí)驗(yàn)，可用與題干中同樣裝置只把一杯氫氧化鈉溶液換為等量的清水；②暗處理不需要安全燈，安全燈也有少量的光；③碘液是檢測(cè)淀粉的，不是檢驗(yàn)葡萄糖．．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞相比，除具有相同的基本結(jié)構(gòu)外，植物細(xì)胞一般還具有①細(xì)胞壁、⑤液泡和⑥葉綠體．
（2）吸煙有害健康，原因是煙草含有對(duì)人體有害的物質(zhì)（尼古�。�，這種物質(zhì)主要存在于煙草細(xì)胞中的液泡中．
（3）綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所在【⑥】葉綠體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如果貴校餐廳的師傅為你們?cè)O(shè)計(jì)了一份午餐食譜：米飯、清燉排骨、麻婆豆腐．還有一樣菜沒(méi)有確定，想征求你的意見(jiàn)，你認(rèn)為加上下列哪種食物后這份菜譜就會(huì)變得更為合理（　�。�
A．素炒豆角B．牛奶C．紅燜羊肉D．炒雞蛋

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．有一株優(yōu)質(zhì)的葡萄，要進(jìn)行擴(kuò)大種植，應(yīng)選擇的既簡(jiǎn)便又合適的繁殖方式是（　　）
A．扦插B．嫁接C．組織培養(yǎng)D．用種子繁殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案