【題目】下面關(guān)于人體血液的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.血漿能夠運(yùn)載血細(xì)胞 B.紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能
C.白細(xì)胞能夠吞噬病菌 D.血友病患者血小板較多
【答案】D
【解析】
試題分析:血液由血漿、血細(xì)胞兩部分組成。血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。血液的主要功能是運(yùn)輸功能、防御功能和調(diào)節(jié)體溫的功能.紅細(xì)胞數(shù)目最多,形態(tài)為雙面凹 的圓餅狀,無(wú)細(xì)胞核,主要的功能是運(yùn)送氧,和一部分二氧化碳;白細(xì)胞:比紅細(xì)胞大,有細(xì)胞核,吞食病菌,對(duì)人體有防御和保護(hù)作用;血小板:個(gè)體最小,性狀 不規(guī)則,無(wú)細(xì)胞核,有凝血和止血過(guò)的作用。血紅蛋白是紅細(xì)胞內(nèi)一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),因此不需要紅細(xì)胞運(yùn)輸。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大棚內(nèi)栽種作物,為了增產(chǎn),在增強(qiáng)光照的同時(shí),農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”,這樣可增強(qiáng)植物的 作用。夜晚農(nóng)民常把塑料大棚掀開(kāi)一個(gè)小角,使冷空氣進(jìn)入以降低室溫,其目的是減弱植物的 作用 ,利于有機(jī)物的積累。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里儲(chǔ)存的橘子長(zhǎng)毛了,而且是青綠色的。他根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí),判斷該“毛”屬于( )
A.霉菌 B.大腸桿菌 C.乳酸菌 D.金黃色葡萄球菌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是( 。
A. 碘液、生理鹽水、自來(lái)水 B. 碘液、生理鹽水、涼開(kāi)水
C. 碘液、自來(lái)水、生理鹽水 D. 涼開(kāi)水、生理鹽水、碘液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被分解的終產(chǎn)物依次是
A.氨基酸、葡糖糖、甘油和脂肪酸
B.葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸
C.甘油和脂肪酸、葡糖糖、氨基酸
D.甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在ABO血型中,某同學(xué)是B型血,根據(jù)輸血關(guān)系表,這位同學(xué)可接受的血型是
A. A型、O型 B.B型、O型
C.A型、B型、AB型、O型 D.O型
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】呼吸作用產(chǎn)生的能量,一部分以熱能的形式釋放,另一部分以化學(xué)能形式貯存在
A.DDT B.ADP C.ATP D.OTC
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物之所以能保持種族性狀的相對(duì)穩(wěn)定,是因?yàn)樯锞哂校?/span>
A.遺傳和變異的特性 B.遺傳的特性
C.變異的特性 D.自然選擇的特性
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