【題目】生物進化的主要證據(jù)是()。
A.化石證據(jù)
B.胚胎發(fā)育上的證據(jù)
C.解剖證據(jù)
D.結(jié)構(gòu)方面的證據(jù)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組為探究“植物的光合作用和呼吸作用”的實驗步驟如下,請分析回答:
①將長勢、大小相同的兩株天竺葵放在暗處2天后,分別置兩瓶內(nèi)密封瓶口,設(shè)為A、B瓶;
②將A瓶移到光下6—7小時,B瓶仍放在暗處(圖一);
③取下玻蓋,將點燃的蠟燭分別伸入A、B瓶(圖二);
④取A、B瓶中大小相同的兩片葉片,放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱,脫色;
⑤取出脫色的葉片漂洗,滴加碘液。
(1)步驟①暗處理的目的是把葉片中原有的有機物_______________。
(2)步驟②中A、B瓶構(gòu)成一組_________實驗,其變量是________。
(3)步驟③,伸入A瓶的蠟燭燃燒更劇烈,說明瓶中富含_______(氣體),這是植物進行光合作用產(chǎn)生的;伸入B瓶的蠟燭熄滅,說明瓶中缺少上述這種氣體,該氣體是被植物的__________作用消耗掉的。
(4)步驟④將葉片脫色,指的是脫去葉綠體中的___________。
(5)步驟⑤滴加碘液后,摘自A瓶的葉片會變藍色,摘自B瓶的葉片不變藍色,
這不僅說明光合作用的產(chǎn)物是___________,還說明光合作用的條件需要_________。
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【題目】如圖所示,兩支試管中各加入淀粉糊2毫升,再向A試管中加入2毫升清水,向B試管中加入2毫升唾液.充分搖勻后,放入37℃溫水中加熱10分鐘后,滴加碘液.下列各選項中不正確的是( )
A. A試管會變藍,B試管不變藍
B. 此實驗可證明唾液可把淀粉消化為葡萄糖
C. 此實驗可證明唾液可消化淀粉
D. 放入37℃溫水中加熱是為了提供相當(dāng)于口腔的溫度環(huán)境
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【題目】血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動的共同規(guī)律是( )
A. 心室 動脈 毛細血管 靜脈 心房
B. 心室 靜脈 毛細血管 動脈 心房
C. 心房 動脈 毛細血管 靜脈 心室
D. 心房 靜脈 毛細血管 動脈 心室
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【題目】如圖中甲、乙兩圖分別為家鴿的骨骼圖及呼吸系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)家鴿的身體呈_____________型,這種體形可以減少飛行時的_____________.
(2)觀察甲圖可以發(fā)現(xiàn)家鴿有喙無齒;[ ② ]前肢變成_____________,體表被覆羽毛,能扇動空氣振翅高飛;胸骨上高聳的突起叫做龍骨突,發(fā)達的_____________附著在胸骨上,能為飛行提供動力.
(3)家鴿骨骼輕、薄、堅固,有些骨中空,內(nèi)有空氣. 可減輕_____________.
(4)觀察乙圖,家鴿的呼吸器官是[ ]_____________,體內(nèi)有發(fā)達的[ b ]_____________輔助呼吸,它們分布在內(nèi)臟器官之間,有的還突入到骨的空腔里,因此,家鴿不論吸氣還是_____________,呼吸器官都有富含_____________的空氣通過,從而提高了氣體交換的效率.
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【題目】根據(jù)如圖的植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖回答。
(1)圖中①是______,它有保護和______作用。
(2)圖中②的功能除保護以外,還能控制______。
(3)西瓜、蘋果中帶甜味的物質(zhì)存在于細胞的[]______中。
(4)在生物的遺傳中起重要作用的是[]______。
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【題目】圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,請根據(jù)圖回答:
(1)人體調(diào)節(jié)生命活動的基本方式是_________ ,參與反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是___________。
(2)接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是[ ]__________。
(3)人在睡夢中拍打蚊子,這個反射活動的傳導(dǎo)途徑是____________________________ 。(用序號和箭頭表示),這個反射活動類型屬于__________ 反射。
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【題目】原雞每年產(chǎn)卵只有8一12個,而現(xiàn)在的許多種產(chǎn)蛋雞每年可產(chǎn)卵200~300個,這種進化的原因是()。
A.自然選擇的結(jié)果
B.人工選擇的結(jié)果
C.生存環(huán)境不同
D.食物不同的結(jié)果
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