11.男生進(jìn)入初中后,身高突增,長(zhǎng)出胡須,聲音變粗,下列有關(guān)這一階段的更多描述,不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.性激素分泌增多,性器官迅速發(fā)育B.開始出現(xiàn)男女第一性征的差異C.心理上出現(xiàn)從疏遠(yuǎn)異性到對(duì)異性產(chǎn)生好感的變化D.這表明他們進(jìn)入了青春期

分析 青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),另外,體重增加,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等內(nèi)臟器官器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期.

解答 解:A、青春期性激素分泌增多,性器官迅速發(fā)育,正確.
B、男女兩性生殖器官的差異屬于第一性征,第一性征是一出生就可區(qū)分的,而不是青春期就開始出現(xiàn)區(qū)分,錯(cuò)誤.
C、心理上出現(xiàn)從疏遠(yuǎn)異性到對(duì)異性產(chǎn)生好感的變化,正確.
D、男生進(jìn)入初中后,身高突增,長(zhǎng)出胡須,聲音變粗,表明他們進(jìn)入了青春期,正確.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是理解掌握青春期的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作步驟中,錯(cuò)誤的是( 。
A.在載玻片中央滴一滴生理鹽水B.撕取洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮
C.蓋蓋玻片時(shí)讓一側(cè)先接觸水滴D.蓋上蓋玻片后用碘液染色

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.中考臨近,很多同學(xué)在進(jìn)行考前準(zhǔn)備的同時(shí)不免有些心理緊張,此時(shí)應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行調(diào)查,下列哪一項(xiàng)是不宜采用的調(diào)節(jié)方法( 。
A.可以服用鎮(zhèn)靜藥催眠B.把緊張感受告訴親密的人
C.進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈捏w活動(dòng)D.按照日常習(xí)慣稍提前休息

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.東去春來,周而復(fù)始,許多植物從一顆小種子開始,到結(jié)出累累碩果,讓我們看到了植物奇妙的生命周期(如圖所示)

請(qǐng)?zhí)羁眨ㄟx填圖中相應(yīng)的序號(hào)或字母)
萌發(fā):種子內(nèi)的①將發(fā)育為幼苗

生長(zhǎng):幼苗生長(zhǎng)過程中所需的水,主要是由④吸收的

開花:開花后,花粉從花藥中散放出來,落在⑤的e上的過程稱為傳粉

結(jié)果:果實(shí)由⑤的g發(fā)育而來.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.老百姓常說“春耕不肯忙,秋后臉餓黃”.春天,作物播種前要耕地松土,這是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要( 。
A.適量的水分B.充足的空氣C.適宜的溫度D.適度的光照

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.研究生物進(jìn)化的科研人員通過長(zhǎng)期的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),樺樹林中出現(xiàn)了一些云杉的幼苗,云杉大后,其高度超過樺樹,樺樹因不耐陰而逐漸死亡,樺樹林最終被云杉取代,這一變化過程表明( 。
A.種內(nèi)斗爭(zhēng)有利于物種延續(xù)B.適者生存是通過生存斗爭(zhēng)來實(shí)現(xiàn)的
C.云杉的進(jìn)化水平比樺樹高D.云杉的結(jié)構(gòu)比樺樹復(fù)雜

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于一株向日葵和一只貓的敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A.它們的結(jié)構(gòu)和功能單位都是細(xì)胞
B.它們各種組織的形成都是細(xì)胞分化的結(jié)果
C.系統(tǒng)是由多個(gè)器官按一定次序組合起來構(gòu)成的
D.向日葵的生殖系統(tǒng)包括花、果實(shí)、種子等

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.請(qǐng)仔細(xì)識(shí)別如圖中的各類植物,分析判定
(1)找出圖中與其它三種植物繁殖方式不同的植物D(請(qǐng)用字母代表)
(2)圖C植物長(zhǎng)得比較高達(dá)的原因是其根、莖、葉里都有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織.
(3)A植物與B植物,A植物與D植物,請(qǐng)說出這兩組生物之間,哪組共同特征多?A植物與B植物.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.人體內(nèi)“流動(dòng)的組織”是指血液,輸血原則是輸同型血.

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同步練習(xí)冊(cè)答案