3．健美運(yùn)動員經(jīng)常參加鍛煉，肌肉粗壯，收縮有力原因是（　　）
A．肌肉數(shù)目增加了B．肌肉纖維變粗了
C．肌肉細(xì)胞數(shù)目增加了D．肌肉纖維增多了

分析 人體的運(yùn)動系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌組成，骨骼肌接受刺激后產(chǎn)生興奮，牽動著骨繞著關(guān)節(jié)活動

解答 解：A、參加鍛煉不能使肌肉數(shù)目增加；
B、經(jīng)常參加體育鍛煉的人，纖維狀的肌細(xì)胞變粗，收縮有力．
C、參加鍛煉不能使肌肉細(xì)胞數(shù)目增加；
D、參加鍛煉不能使肌肉纖維增多；
故選：B

點(diǎn)評 經(jīng)常參加體育鍛煉能夠使血液循環(huán)加速，使骨骼肌得到更多的營養(yǎng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

9．有關(guān)傳染病的說法，正確的是（　　）
A．預(yù)防手足口病的措施中，開窗通風(fēng)是屬于控制傳染源
B．肺結(jié)核、糖尿病、色盲、甲型肝炎都屬于傳染病
C．流感流行期間，學(xué)生注射流感疫苗既能保護(hù)易感人群，又屬于計(jì)劃免疫
D．侵入人體的H7N9禽流感病毒屬于抗原

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

10．下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化形成各種組織的說法正確的是（　�。�
A．小明健康活潑，他的細(xì)胞分裂受細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的控制
B．小明健康活潑，他的手臂某一肌肉組織的細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相似，遺傳物質(zhì)相同
C．某人得肺癌，其癌變部位細(xì)胞的遺傳物質(zhì)與其他正常部位的細(xì)胞相比，其遺傳物質(zhì)相同，但形態(tài)、功能有了差別
D．一棵西紅柿葉片中的葉脈細(xì)胞與葉肉細(xì)胞相比，形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能各不相同

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．人體對鈣的吸收需要（　　）
A．維生素aB．維生素bC．維生素dD．維生素k

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．玉米的體細(xì)胞含有20條染色體，一般情況下，它的種子內(nèi)的胚乳細(xì)胞和子葉細(xì)胞的染色體數(shù)目分別是（　　）
A．20、30B．10、20C．20、10D．30、20

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．不經(jīng)過化學(xué)消化就能被小腸吸收的一組營養(yǎng)物質(zhì)是：（　�。�
（1）食鹽（2）淀粉（3）葡萄糖（4）維生素（5）芝麻油．
A．（1）（3）（5）B．（3）（4）（5）C．（2）（4）（5）D．（1）（3）（4）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．用達(dá)爾文自然選擇學(xué)說來判斷，下列敘述中正確的是（　�。�
A．長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子，因此變得頸和前肢都很長
B．尺蛾工業(yè)黑化的現(xiàn)象是因?yàn)槌叨晔艿矫河蜔熚廴径谎诘?/td>
C．北極熊為了適應(yīng)冰天雪地的環(huán)境，所以它們的個(gè)體都能產(chǎn)生定向的白色變異
D．野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光，是它們相互選擇的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，請分析作答．

（1）甲圖所示昆蟲的發(fā)育方式是不完全變態(tài)發(fā)育，乙圖所示昆蟲的發(fā)育方式是完全變態(tài)發(fā)育，它們進(jìn)行受精的方式都是體內(nèi)受精．
（2）甲圖中B和C的名稱是幼蟲．B和D的本質(zhì)區(qū)別是，B的生殖器官沒有發(fā)育成熟．在B→C的過程中有蛻皮的現(xiàn)象，原因是外骨骼不能隨身體的生長而長大．
（3）乙圖中c表示的發(fā)育時(shí)期叫做蛹．如果乙圖所示的昆蟲是一種害蟲，在整個(gè)發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是b（填圖中字母）．
（4）不同昆蟲的個(gè)體發(fā)育都有自己的特點(diǎn)，從甲乙兩圖的比較可以看出，最大的區(qū)別是甲圖中的昆蟲不經(jīng)過乙圖中昆蟲的c（填圖中字母）時(shí)期．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，田間雜草、腐生細(xì)菌、鳥分別屬于（　�。�
A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者B．生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者
C．消費(fèi)者、分解者、生產(chǎn)者D．消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案