下圖被子植物的器官結(jié)構(gòu)圖中，標(biāo)注錯誤的是（ ）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省七年級上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達(dá)到的目的，其中錯誤的是（ ）

選項

操 作

目 的

A

轉(zhuǎn)動遮光器和反光鏡

調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱

B

將裝片向右下方移動

使位于視野左上方的物像移到視野中央

C

轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

使物像更清晰

D

轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省八年級上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下表是某同學(xué)對9種動物做出的簡單分類，你認(rèn)為他的分類依據(jù)是

類別一

蚯蚓、蝗蟲、河蚌、蜘蛛

類別二

家鴿、海豚、家兔、蜥蜴、鯽魚

A.水生還是陸生 B.體內(nèi)有無脊柱 C.體溫是否恒定 D.胎生還是卵生

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省八年級下學(xué)期期中模擬四生物試卷（解析版） 題型：填空題

2015年9月1日，夏邑縣中峰鄉(xiāng)小李莊一女子突然失蹤，家人苦尋半月無果，9月16日鄰村一農(nóng)民收玉米時在一口廢井中發(fā)現(xiàn)了仍然活著的女子。在井中已經(jīng)被困了15天，期間靠吃玉米和喝雨水維持生命被消防隊員成功救出。據(jù)拓此回答：

（1）井下為該女子生存白日做夢了必須的 和 。

（2）女子被救除了良好的心理隨能力，還得益于井下有適宜的 和充足供呼吸的 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省八年級下學(xué)期期中模擬四生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“譏諷的樹上結(jié)檳榔，誰先爬上誰先嘗”，據(jù)嗜好檳榔的朋友說，吃過后如同喝下“二鍋頭”，臉色潮紅，心跳加快，精神亢奮，產(chǎn)生興奮。試?yán)盟鶎W(xué)生物學(xué)知識分析，相當(dāng)于哪種激素的作用（ ）？

A．生長激素 B．甲狀腺激素 C．胰島素 D．性激素

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省八年級下學(xué)期期中模擬四生物試卷（解析版） 題型：選擇題

還以為霧霾是我國的專屬，哪想它竟然去了國外，遠(yuǎn)在歐洲的法國浪漫之都巴黎現(xiàn)嚴(yán)重霧霾，變成了“仙境”，著名的埃菲爾鐵塔幾乎不見了蹤影。你知道和霾成因無關(guān)的是（ ）。

A．中國人傳統(tǒng)的烹飪習(xí)慣產(chǎn)生的油煙對PM2．5的貢獻(xiàn)

B．汽車尾氣及工廠廢氣的排放

C．冬季取暖排放的二氧化碳等污染物

D．大氣中懸浮的水氣凝結(jié)而成

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省八年級下學(xué)期期中模擬九生物試卷（解析版） 題型：填空題

“流水清澈、魚兒暢游、綠島如茵…”不久的將來，太白湖就將向人們呈現(xiàn)出這樣一幅美麗的畫卷．近年來，我市對太白湖展開了生態(tài)修復(fù)（如圖所示），請據(jù)圖回答：

（1）圖中的生態(tài)修復(fù)過程采取了 的措施，這主要是為了增加分解者的數(shù)量，以促進(jìn)水體中有機(jī)污染物的分解，形成能被植物重新吸收利用的水、二氧化碳和 ，從而實驗水質(zhì)的凈化。

（2）曝氣機(jī)能增加水體的含氧量，以滿足水中生物 作用的需要。

（3）生物浮床（由各種水草組成）就像水中的綠島，它與內(nèi)河共同組成一個生態(tài)系統(tǒng)．請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈： 。

（4）生物浮床還為魚兒提供了庇蔭處，許多魚喜歡在這樣陰暗的環(huán)境中活動，這體現(xiàn)了非生物因素中的 對魚生活的影響。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省八年級下學(xué)期期中模擬九生物試卷（解析版） 題型：選擇題

地球上的所有生物都生活在一定的環(huán)境中，下列有關(guān)生物與環(huán)境的關(guān)系的敘述，不正確的是（ ）

A．闊葉林主要分布在低海拔地區(qū) B．豆科植物與根瘤菌共生

C．池塘里的魚可以在海洋中生活 D．蚯蚓活動可以疏松土壤

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市七年級下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

魚類在水中通過（ ）游泳．

A．魚鰭的擺動

B．頭部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用

C．尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用

D．尾鰭和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用

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