17．下列生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者的是（　�。�
A．金針菇B．噬菌體C．含羞草D．金絲猴

分析 （1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．
（2）分解者指的是細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物．它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．

解答 解：A、金針菇是真菌，主要靠分解植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物維持生活，因此屬于分解者；
B、“噬菌體”是病毒，主要寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)，因此屬于消費(fèi)者靠；
C、含羞草是綠色植物，能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，因此屬于生產(chǎn)者；
D、金絲猴是動(dòng)物，必須直接依賴(lài)綠色植物制造的有機(jī)物維持生活，因此屬于消費(fèi)者．
　　所以，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者的是“金針菇”．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各成分的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．某生物小組為了探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：
a．取兩個(gè)玻璃缸編號(hào)為A、B，在A、B兩缸內(nèi)各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪飼料．
b．在A、B兩缸內(nèi)加入同時(shí)孵化的相同數(shù)量的蝌蚪（不能少于5只）．
c．在A缸加入適量的甲狀腺激素，B缸不加．
d．保持A、B兩缸內(nèi)水溫22-25℃，并每天觀察和記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的情況．
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）該探究實(shí)驗(yàn)的變量是甲狀腺激素．
（2）步驟C設(shè)計(jì)的是對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其中實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組分別是A和B．
（3）預(yù)期結(jié)果，蝌蚪長(zhǎng)出四肢A缸早于B缸，蝌蚪發(fā)育成幼蛙所需時(shí)間A缸比B缸短．
（4）根據(jù)預(yù)測(cè)可得出結(jié)論：甲狀腺激素具有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用．
（5）通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到，甲狀腺激素對(duì)青蛙的生長(zhǎng)發(fā)育有影響．在養(yǎng)殖業(yè)中，有人為了獲得到高產(chǎn)，將動(dòng)物激素添加到家畜、家禽的飼料中，以下觀點(diǎn)正確的是B．
A．任意添加激素、提高產(chǎn)量，利國(guó)利民
B．任意添加激素危害人體健康
C．經(jīng)常食用這些家禽及家畜的肉、蛋、奶可以強(qiáng)身健體
D．在養(yǎng)殖業(yè)中不可添加甲狀腺激素，但可以添加生長(zhǎng)激素，以利于動(dòng)物和人生長(zhǎng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．在探究饅頭在口腔中的變化時(shí)，作如下處理：
（1）如果只探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌作用，則作為對(duì)照兩個(gè)試管是①和③．
（2）如果只探究唾液的作用，則作為對(duì)照兩個(gè)試管是①和②．
（3）將三支試管放入37℃溫水10分鐘全取出，滴加碘液，不會(huì)變藍(lán)的是①號(hào)試管．原因是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下變成了麥芽糖．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：淀粉在人的消化道的口腔部位就開(kāi)始被消化．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．綠色開(kāi)花植物完成受精后，下列發(fā)育結(jié)果對(duì)應(yīng)正確的是（　�。�
A．子房→種子B．子房壁→種皮C．受精卵→胚D．胚珠→果實(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．進(jìn)入青春期的男生出現(xiàn)的正常變化不包括（　　）
A．喉結(jié)突出B．音調(diào)變低C．長(zhǎng)得肥胖D．出現(xiàn)遺精

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列結(jié)構(gòu)中，C02濃度從小到大的順序是（　�。�
①肺泡    ②靜脈血    ③動(dòng)脈血    ④組織細(xì)胞．
A．④①②③B．③①④②C．②①③④D．①③②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在以下描述中，可以將病毒與其他微生物相區(qū)別的是（　　）
A．能夠使人或動(dòng)、植物患病B．沒(méi)有細(xì)胞核，僅有核酸
C．具有寄生性D．由核酸和蛋白質(zhì)裝配進(jìn)行增殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．“醉酒”者常常表現(xiàn)出走路不穩(wěn)的現(xiàn)象，這是由于酒精麻痹了中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的小腦造成的（選填“大腦”或“小腦”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中都用到碘液，使用目的與其它三個(gè)實(shí)驗(yàn)不同的是（　�。�
A．觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)B．觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞
C．觀察酵母菌細(xì)胞D．觀察人的口腔上皮細(xì)胞

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