【題目】魚的呼吸器官是 .
【答案】鰓
【解析】魚類生活在水中,用鰓呼吸,鰓是由鰓絲、鰓弓和鰓耙組成的,主要的結(jié)構(gòu)是鰓絲,內(nèi)有大量的毛細(xì)血管,當(dāng)水由口進(jìn)入流經(jīng)鰓然后經(jīng)鰓蓋后緣流出,水流經(jīng)鰓絲時(shí),水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的毛細(xì)血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換.
所以答案是:鰓
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解魚的主要特征的相關(guān)知識,掌握終生生活在水中,身體表面大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳,心臟一心房一心室.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從生物圈與人類的關(guān)系來看,生物圈Ⅱ號失敗說明( 。
A.人類迄今為止還無法建立一個(gè)適合人類永久生存的環(huán)境
B.生物圈Ⅱ號是人類和其它生物共同的家園
C.生物圈Ⅱ號需要足夠的水
D.生物圈Ⅱ號是一個(gè)開放的生態(tài)系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將下列生活現(xiàn)象與其相關(guān)的生物學(xué)概念或原理用線連接起來。
A動物直接或間接以植物為食 ①保護(hù)色
B變色龍隨環(huán)境改變體色 ②食物鏈
C真菌、細(xì)菌分解動植物遺體 ③消費(fèi)者
D螳螂捕蟬,黃雀在后 ④生產(chǎn)者
E生態(tài)系統(tǒng)中的植物制造有機(jī)物 ⑤分解者
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】移栽幼苗時(shí),應(yīng)盡量在幼苗期進(jìn)行并帶土移栽,其主要目的是( 。
A.減少水分散失
B.保護(hù)根冠和分生區(qū)
C.防止幼根和根毛受損
D.防止?fàn)I養(yǎng)流失
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體是一套精密的體系,每個(gè)動作的完成都離不開運(yùn)動系統(tǒng),請據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)一塊骨骼肌包括圖A的②_____和①_____兩部分,骨骼肌具有_____的特性。
(2)圖C中的結(jié)構(gòu)④和③分別使關(guān)節(jié)具有的特性是_____。
(3)當(dāng)你推開門時(shí),圖B中的③和④所處的狀態(tài)分別是_____,這說明任何動作的完成,都需要_____。
A.一塊肌肉的收縮就可以完成
B.只依靠骨的協(xié)調(diào)活動就能完成
C.至少兩組肌群的協(xié)調(diào)活動才能完成
D.全身許多肌肉參與活動
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com