2.在食物的營養(yǎng)物質(zhì)中,是主要能源物質(zhì)的是糖類;是有機(jī)物但不能為人體提供能量的是維生素,它大部分在消化道中的小腸被吸收;受傷病人在身體康復(fù)期間應(yīng)多吃富含蛋白質(zhì)的食物.

分析 食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,各具有不同的作用,據(jù)此解答.

解答 解:食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,它們的作用不同,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動提供能量;糖類是人體最重要的供能物質(zhì),糖類也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分;脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),同時也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建;無機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料;水是細(xì)胞的主要組成成分,人體的各項生命活動都離不開水,人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運輸.維生素對人體的各項生命活動有重要的作用.水、無機(jī)鹽、維生素不提供能量.
小腸是消化和吸收的主要場所.
蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),與人體的生長發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要關(guān)系,也能提供少量的能量.因此傷病員需要吃一些含蛋白質(zhì)豐富的食物.
故答案為:糖類; 維生素;小腸;蛋白質(zhì)

點評 關(guān)鍵點:蛋白質(zhì)、糖類、脂肪能提供能量,水、無機(jī)鹽、維生素不提供能量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.1665年,英國人( 。├米灾骑@微鏡最先發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞.
A.孟德爾B.達(dá)爾文C.羅伯特•虎克D.巴斯德

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.小楠為媽媽設(shè)計了一份午餐食譜:米飯、清燉牛肉、麻辣豆腐.這個食譜營養(yǎng)不夠全面,加上下列哪種食物后可以讓這份食譜更為合理(  )
A.香菇炒西藍(lán)花B.牛奶C.排骨湯D.小米粥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列都是由激素分泌異常引起的一組疾病是( 。
A.巨人癥和佝僂病B.壞血病和糖尿病
C.壞血病和貧血D.侏儒癥和甲狀腺功能亢進(jìn)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

17.某學(xué)校的課外興趣小組,在探究“甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響”時,將兩個同樣大小的水槽分別標(biāo)記為A、B,分別放入2000ml河水、10只同種、同一批的小蝌蚪;A組每隔一天加5mg甲狀腺激素,B組不加,其他培養(yǎng)條件相同.實驗結(jié)果如下:
現(xiàn)象后肢長出的平均時間(天)前肢長出的平均時間(天)尾脫落的平均
時間(天)
尾脫落時的平均體長(cm)
A組47260.7
B組59371.3
請回答下列問題:
(1)實驗中A缸和B缸的規(guī)格、加水量、蝌蚪的數(shù)量、大小等條件都必須保持一致的目的是保證單一變量;該實驗的變量是甲狀腺激素;B缸的作用是對照.
(2)根據(jù)實驗結(jié)果,可以得出的實驗結(jié)論是甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育.
(3)如果該小組同學(xué)要進(jìn)一步探究甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,請你幫他們完成下列實驗方案設(shè)計:再選擇10只同種、同一批的小蝌蚪,將其甲狀腺切除,其余條件應(yīng)與B組相同(填“A”或“B”).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)填寫圖中的各標(biāo)號的名稱:⑤花瓣  ⑧萼片⑨花托⑩雌蕊⑪雄蕊.
(2)花開放以前起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[⑤]花瓣和[⑧]萼片.
(3)這朵花的顏色鮮艷,且有花蜜,由此可推斷它是通過昆蟲來傳粉的.
(4)完成受精作用后③發(fā)育成果實;④發(fā)育成種子.
(5)完成受精作用后凋謝的結(jié)構(gòu)是花瓣、雄蕊、柱頭、花柱、花萼.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.請你根據(jù)材料分析回答有關(guān)問題:
一百多年前,有人將20多只英國的家兔帶到澳大利亞飼養(yǎng),在一次火災(zāi)中兔舍被毀,幸存的家兔流竄到荒野.由于澳大利亞的氣候適于兔的生存,再加上那里缺少兔的天敵,這些幸存者就以驚人的速度繁殖起來,成了野兔,它們與綿羊爭奪食物,破壞草原植被,給畜牧業(yè)造成很大損失.
(1)在此材料中,野兔屬于影響澳大利亞地區(qū)其他生物生活的環(huán)境因素中的生物因素.
(2)家兔能在澳大利亞迅速繁殖成為野兔,并對當(dāng)?shù)氐男竽翗I(yè)造成危害,說明生物能夠適應(yīng)環(huán)境,同時也能影響環(huán)境.
(3)野兔與當(dāng)?shù)鼐d羊之間的關(guān)系是競爭,與牧草之間的關(guān)系是捕食.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.小麥種子中的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在( 。
A.胚芽B.胚軸C.胚根D.胚乳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.種子萌發(fā)的自身條件是種子是飽滿的、胚是完整的、胚是活的、不在休眠期的.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案