分析 當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子.
解答 解:一朵桃花完成受精以后,花瓣、雄蕊、花柱等逐漸凋謝,多數(shù)萼片也會脫落,只剩下子房繼續(xù)發(fā)育,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,子房發(fā)育成果實(shí).如圖:
(2)桃花發(fā)育成桃的過程中,經(jīng)歷的一個重要生理過程:一個精子與卵細(xì)胞結(jié)合,將來發(fā)育成胚;另一個精子與中央細(xì)胞結(jié)合,將來發(fā)育成胚乳.
故答案為:(1)子房;子房壁;胚珠;子房;
(2)卵細(xì)胞;中央細(xì)胞
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握握果實(shí)、種子的形成過程.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 為了可持續(xù)發(fā)展,保護(hù)好生物多樣性 | |
B. | 為了發(fā)展經(jīng)濟(jì),大力開采礦藏 | |
C. | 為了方便,使用一次性森林木筷 | |
D. | 為了生活舒適,加快城市化建設(shè) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是① | |
B. | 受精卵形成的場所是② | |
C. | 懷孕是指受精卵植入③的內(nèi)膜的過程 | |
D. | ③是胚胎和胎兒發(fā)育的場所 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | [6]是氣室 | |
B. | [5]胚盤是胚胎發(fā)育的部位 | |
C. | 卵細(xì)胞由胚盤、卵黃、卵黃膜構(gòu)成 | |
D. | 供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料和水分的結(jié)構(gòu)只有[3] |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④⑤⑦ | B. | ②④⑤⑦ | C. | ②③⑤⑦ | D. | ②④⑥⑦ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將外源基因?qū)肷锏氖芫阎?/td> | B. | 分離獲得需要的外源基因 | ||
C. | 獲得成功導(dǎo)入抗蟲基因的轉(zhuǎn)基因棉 | D. | 基因重組只能在植物中進(jìn)行 |
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