【題目】下列關于動物與其氣體交換的場所，對應不正確的是一項是（ ）

A. 鯨魚——鰓 B. 青蛙——皮膚與肺 C. 家鴿——氣囊 D. 家兔——肺

【答案】AC

【解析】鯨魚屬于哺乳動物，用肺呼吸，A錯誤；青蛙屬于兩棲動物，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，B正確；家鴿屬于鳥類，用氣囊輔助肺呼吸，肺是氣體交換的場所，C錯誤；家兔屬于哺乳動物，用肺呼吸，D正確。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生命起源的第二步是由氨基酸等有機小分子合成_______、_______等有機大分子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，若甲生物單獨培養(yǎng)時，其數(shù)量變化曲線以實線表示；若加入乙生物，甲生物數(shù)量變化以虛線表示，則甲、乙兩種生物之間的關系最不可能為下列哪一種？（ ）

A. 共生 B. 捕食 C. 寄生 D. 競爭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列血管中，（　�。﹥�(nèi)流動著含尿素最少的靜脈血．

A. 肺靜脈 B. 臍靜脈 C. 腎靜脈 D. 腎小管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在腎臟內(nèi)能將原尿中對人體有用的物質(zhì)重新吸收回血液的結構是

A．腎小體 B．腎小管 C．腎小球 D．腎單位

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究“溫度、濕度、光照”三種因素對鼠婦分布的影響，某生物興趣小組進行了相關實驗，請根據(jù)圖1和圖2回答有關問題。

（1）圖一為興趣小組的實驗探究設計方案，圖中的大圓代表圓形紙盤，其中的A區(qū)是實驗開始時放入鼠婦之處，在甲、乙、丙、丁四組中，起對照作用的一組是_______（填圖中代碼），它能與其它組形成_________個對照組。

（2）甲組與丁組作為對照試驗，要探究的問題是__________________________________

（3）圖二表示在圖一中的A區(qū)放入20只鼠婦后，對丁組鼠婦每2分值統(tǒng)計一次，記錄較上次增加的鼠婦數(shù)量，共記6次，從第________分鐘開始，該組區(qū)域內(nèi)鼠婦的數(shù)量總數(shù)達到最高值。

（4）興趣小組的同學重復進行3次上述的操作后，分析得出了結論．你認為他們重復操作3次的目的是_____________________。

（5）從生態(tài)因素類型方面考慮，上述實驗中探究的是影響鼠婦分布的_________因素。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于腔腸動物的敘述，錯誤的是（ ）

A. 珊瑚蟲、海葵、海蜇都是腔腸動物 B. 腔腸動物一般是脊椎動物

C. 腔腸動物有口無肛門，食物和食物殘渣都由口進出 D. 都是生活在水中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于病毒的說法，不正確的是( )

A. 病毒沒有細胞結構，不能獨立生活

B. 病毒一旦侵入人體，就會使人患病

C. 某些病毒可以攜帶某些基因進入正常細胞，來達到轉(zhuǎn)基因或基因治療的目的

D. 病毒個體很小，要用電子顯微鏡才能觀察得到

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在整個地球發(fā)展史的過程中，下列時期最早的是

A. 前寒武紀時期 B. 古生代 C. 中生代 D. 新生代

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