A. | 人類活動破壞了這些動物的生存環(huán)境 | |
B. | 氣候異常 | |
C. | 人類和動物爭奪生存地點 | |
D. | 人類和動物爭奪食物 |
分析 人類活動的破壞導至環(huán)境變化太大,很多物種的生活地域越來越小,且不能適應環(huán)境改造所帶來的新的環(huán)境,以至于滅絕.
解答 解:威脅生物多樣性的原因有濫砍亂發(fā)導致棲息地的破壞、偷獵、盲目引進外來物種、環(huán)境污染等,這些都屬于人類的活動,人類對環(huán)境的改造幅度已經(jīng)很大且地域擴張也很厲害,導至環(huán)境變化太大,很多物種的生活地域越來越小,且不能適應環(huán)境改造所帶來的新的環(huán)境,以至于滅絕,如亂砍濫伐、過度放牧、不合理的開發(fā)(圍湖造田、墾荒、濕地開發(fā)等)、使生存環(huán)境被破壞與改變,不再適和生物生存,導致野生生物的瀕;蛎媾R滅絕.這些都屬于人類活動的破壞,可見A符合題意.
故選:A
點評 理解并掌握造成野生動物瀕危和滅絕的主要原因,結(jié)合題意,即可正確解答.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋殼的顏色必須是白色 | B. | 孵化過程要適時翻蛋 | ||
C. | 必須是受精卵 | D. | 保證孵化時所需要的溫度 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 風聲鶴唳,草木皆兵 | B. | 螳螂捕蟬,黃雀在后 | ||
C. | 千里之堤,潰于蟻穴 | D. | 不入虎穴,焉得虎子 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收的二氧化碳量(mg/h) | 1.0 | 1.75 | 2.5 | 3.25 | 3.75 | 3.5 | 3.5 |
黑暗中釋放的二氧化碳量(mg/h) | 0.5 | 0.75 | 1.0 | 1.5 | 2.25 | 3.0 | 3.5 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑥ | B. | ②③④ | C. | ②⑤⑥ | D. | ①②⑤ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com