18.小熊在做練習(xí)使用顯微鏡實(shí)驗(yàn)時(shí),先用一塊潔凈的紗布擦拭目鏡,再將玻片標(biāo)本正面朝上放在顯微鏡載物臺(tái)上且正對(duì)通光孔的中心,用壓片夾夾住.然后在雙眼側(cè)視下,將物鏡下降.接著小熊用左眼朝目鏡里觀(guān)察,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,緩緩上升鏡筒.問(wèn)小熊的操作有( 。┨庡e(cuò)誤?
A.1B.2C.3D.4

分析 此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識(shí),顯微鏡的使用主要包括:取鏡和安放、對(duì)光、觀(guān)察等步驟.

解答 解:使用顯微鏡實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使用擦鏡紙擦拭鏡頭;放置玻片標(biāo)本之前要先轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,調(diào)節(jié)反光鏡進(jìn)行對(duì)光;觀(guān)察時(shí),左眼注視目鏡,逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩上升,找到物體的像;所以小熊的操作存在3處錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握顯微鏡的操作使用方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列哪一項(xiàng)不是與細(xì)菌分布廣泛相適應(yīng)的特點(diǎn)( 。
A.個(gè)體小,容易被各種媒介傳播
B.進(jìn)行分裂生殖,繁殖速度快,產(chǎn)生后代數(shù)量多
C.對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗力
D.形態(tài)多樣,有球菌、桿菌、螺旋菌之分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.近幾年,高致病性禽流感多次暴發(fā),由于國(guó)家采取了果斷有效的措施,及時(shí)遏制了疫情的蔓延.下圖是科研人員利用最新研制的禽流感疫苗對(duì)未感染過(guò)病原體的健康小雞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的示意圖,其中A、B兩組是等量的、幼齡相同的健康小雞.

(1)免疫是生物體內(nèi)的一種防御功能.它分為非特異性免疫、特異性免疫.
(2)該實(shí)驗(yàn)中,起對(duì)照作用是B組健康小雞.上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,養(yǎng)雞場(chǎng)給健康雞注射疫苗可以有效預(yù)防禽流感的發(fā)生.從免疫學(xué)角度來(lái)看,注射的疫苗相當(dāng)于抗原,A組健康小雞注射禽流感病毒后體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生抗體,能使病原體失去致病性,因此能夠正常生活.這種免疫屬于特異性免疫.
(3)若B組健康小雞在受到禽流感病毒侵染后,有幾只小雞幸免于難,則這幾只小雞體內(nèi)也會(huì)產(chǎn)生抗體,以后也能正常生活.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.“春蠶到死絲方盡”這句詩(shī)來(lái)自李商隱《無(wú)題》中的名句,但從家蠶的發(fā)育過(guò)程來(lái)分析,春蠶吐絲作繭后并沒(méi)有死,而是進(jìn)入了下列哪個(gè)發(fā)育時(shí)期?( 。
A.幼蟲(chóng)B.C.D.成蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

13.有人估算過(guò),一個(gè)雞卵的卵殼上約有7000個(gè)氣孔,它的作用是保證胚胎發(fā)育時(shí)進(jìn)行氣體交換.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖,關(guān)于該圖解的敘述不正確的是( 。
A.如果1號(hào)染色體來(lái)自父親,2號(hào)一定來(lái)自母親
B.該個(gè)體不能表現(xiàn)出a控制的性狀
C.如果只考慮圖中所示基因,該個(gè)體可以產(chǎn)生2種生殖細(xì)胞
D.A和D兩個(gè)顯性基因不能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)生殖細(xì)胞內(nèi)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖表示生物進(jìn)化的大致過(guò)程.據(jù)圖回答:
生物進(jìn)化的規(guī)律是:從單細(xì)胞到多細(xì)胞;
從簡(jiǎn)單到復(fù)雜;
從低等到高等;
從水生到陸生.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列各項(xiàng)特征,青蛙和蜥蜴都具有的一組是( 。
①身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng) ②身體具有脊椎③在陸地上產(chǎn)卵④用肺呼吸⑤幼體和成體的差異都較大.
A.②③④B.②④⑤C.①②④D.①③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.鼻腔能使吸入的空氣變得濕潤(rùn)、清潔和溫暖,與此功能無(wú)關(guān)的是( 。
A.鼻黏膜能夠分泌黏液B.鼻腔內(nèi)有鼻毛
C.鼻黏膜內(nèi)有嗅細(xì)胞D.鼻腔黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管

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同步練習(xí)冊(cè)答案