【題目】某校七(1)班學(xué)生小明選用一棵銀邊天竺葵做探究光合作用產(chǎn)生淀粉實驗時,遇到了一些困難,請你幫他解答并完成實驗.
(1)實驗過程中正確的實驗步驟是_____.
a.向葉片上滴加碘液;b.將葉片的一部分進行遮光處理;
c.用清水漂洗;d.觀察顏色變化;e.用酒精脫色;f.放在黑暗處一晝夜;
g.陽光下照射3﹣4小時.
(2)上述實驗向葉片上滴加碘液后圖中A處(遮光部分)是________色,原因是____.圖中B處是___色,原因是_____.圖中C(銀邊)的顏色沒有變藍,說明_______是植物進行光合作用的重要條件.
【答案】 (1)f b g e c d (2)黃白色(或沒有變藍色) 沒有進行光合作用(或沒有產(chǎn)生淀粉) 藍色, 進行光合作用產(chǎn)生淀粉; 葉綠體(或葉綠素)
【解析】試題分析:此題考查綠葉在光下制造有機物(淀粉)的實驗操作,光是制造有機物必不可少的條件,光合作用制造有機物﹣﹣淀粉。
(1)實驗步驟:f、暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一夜,目的:讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗;b、對照實驗:用黑紙片把一片葉子的一部分從上下面遮蓋起來,然后移到陽光下照射,目的:做對照實驗,看看照光的部位和不照光的部位是不是都產(chǎn)生淀粉;g、脫色:幾個小時以后,摘下葉片,去掉遮光的紙,把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,目的:脫色,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色;c、染色:用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片加碘液;d、結(jié)果:稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉色變化,遮光部分不變藍色,見光部分變藍色,淀粉遇碘變藍,可見實驗過程中正確的實驗步驟是:f b g e c d;(2)經(jīng)上述實驗向葉片上滴加碘液后圖中A處遮光部分的顏色是黃白色(或沒有變藍色),原因是沒有進行光合作用(或沒有產(chǎn)生淀粉);圖中B處顏色是藍色,原因是進行光合作用產(chǎn)生淀粉,圖中C(銀邊)的顏色沒有變藍,說明葉綠體是植物進行光合作用的重要條件。
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【題目】細胞學(xué)說的主要內(nèi)容是( )
A.一切動植物都是由細胞所組成
B.動物細胞與植物細胞具有相同的結(jié)構(gòu)
C.一切生物都由細胞組成
D.細胞核是細胞的主要成分
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【題目】蚯蚓能提高土壤肥力,是因為 ( )
A. 其糞便中含有豐富的氮、磷、鉀 B. 長期穴居使土壤增加了通氣量
C. 它本身營養(yǎng)價值很高 D. 它能吃腐爛的有機物
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【題目】將生長旺盛的葉片剪成若干等大的小塊,抽去葉內(nèi)氣體,平均放入兩支試管,如圖處理。下列敘述正確的是( )
A. 甲內(nèi)的葉片小塊將先浮起,因為葉內(nèi)產(chǎn)生了較多氧氣
B. 甲內(nèi)的葉片小塊將先浮起,因為葉內(nèi)產(chǎn)生了較多二氧化碳
C. 乙內(nèi)的葉片小塊將先浮起,因為葉內(nèi)產(chǎn)生了較多氧氣
D. 乙內(nèi)的葉片小塊將先浮起,因為葉內(nèi)產(chǎn)生了較多二氧化碳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在某一時刻測定某一器官的動脈和靜脈血液內(nèi)三種物質(zhì)的含量,其相對數(shù)值如圖所示,該器官是( )
A. 肺 B. 腦 C. 腎 D. 小腸
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【題目】1996年,科學(xué)家利用三只母羊培育出了小羊多莉,運用的生物技術(shù)是( 。
A.克隆技術(shù)
B.嫁接技術(shù)
C.仿生技術(shù)
D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
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【題目】如圖是關(guān)于人體免疫的卡通圖解,請據(jù)圖回答:
(1)____________和_____是保衛(wèi)人體的第一道防線。在健康人清潔皮膚上落上的病菌很快死亡,是圖_____所起的作用.(填寫圖中字母代號)。
(2)圖B表示分布在呼吸道黏膜上的_____,它具有_____作用。
(3)第三道防線主要由_____和免疫細胞組成.第三道防線屬于_____免疫。
(4)為預(yù)防甲型HINI流感,對易感人群進行預(yù)防接種,從免疫類型看這叫_____免疫。這種預(yù)防傳染病的措施屬于_____,對甲型HINI流感患者往往隔離治療,這種預(yù)防傳染病的措施屬于_____。
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