6.下列各項中,不屬于仿生學(xué)的例子是( 。
A.以蝙蝠的回聲定位原理制造了雷達(dá)B.模仿蛋殼建造中國國家大劇院
C.模仿青蛙的游泳發(fā)明了蛙泳D.仿造蠅的復(fù)眼制造蠅眼照相機(jī)

分析 仿生學(xué)研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理,并將這些原理移植于工程技術(shù)之中,發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機(jī)器,創(chuàng)造新技術(shù).

解答 解:A、蝙蝠能通過口腔或鼻腔把從喉部產(chǎn)生的超聲波發(fā)射出去,利用折回的聲音來定向,這種空間定向的方法,稱為回聲定位.以蝙蝠的回聲定位原理制造了雷達(dá);
B、模仿烏龜背甲薄而堅硬的結(jié)構(gòu)原理建造建造中國國家大劇院,而不是模仿蛋殼;
C、模仿青蛙的游泳發(fā)明了蛙泳;
D、仿造蠅的復(fù)眼制造蠅眼照相機(jī).
  所以,不屬于仿生學(xué)的例子是:“模仿蛋殼建造中國國家大劇院”.
故選:B.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵熟知仿生的原理以及常見的仿生技術(shù)的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列常見的水生生物中都屬于軟體動物的是(  )
A.石鱉、鮑魚B.海蜇、烏賊C.梭子蟹、蝸牛D.泥鰍、章魚

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.圖中,尿液在人體內(nèi)形成和排出的途徑是( 。
A.①→②→③→④B.②→①→③→④C.③→②→①→④

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.閱讀材料,回答問題
我國西遼河沖積平原上的科爾沁沙漠,以前曾經(jīng)森林茂密、草原成片.20世紀(jì)以來,由于人們大面積的毀林、墾草和過度放牧,使植被遭到嚴(yán)重破壞,又加上干旱和風(fēng)沙活動,草原急速退化成了現(xiàn)在的無垠沙漠.
   近年來,我國北方每年都會發(fā)生幾次大范圍、高強(qiáng)度的沙塵暴天氣,對人們的生產(chǎn)、生活等都造成了極大的危害.有關(guān)研究和統(tǒng)計表明,近五十年來,沙塵暴頻發(fā)與土地沙漠化擴(kuò)展的步伐是一致的,見下表:
年代(20世紀(jì))50-60年代70-80年代90年代以后
每年土地沙漠化面積(km2156021002460
每年平均沙塵暴次數(shù)(次)71423
(1)為什么有人把科爾沁沙漠稱為“人造沙漠”?
(2)材料中說“沙塵暴頻發(fā)與土地沙漠化擴(kuò)展的步伐是一致的”其依據(jù)是什么?

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于細(xì)胞核、染色體、DNA三者之間的關(guān)系,正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖1是某同學(xué)觀察洋蔥表皮細(xì)胞時的實驗步驟圖,據(jù)圖回答:

(1)正確的實驗操作順序是1527463.
(2)圖4的正確操作,其目的是避免產(chǎn)生氣泡.
(3)圖5和圖6所滴的液體分別是清水和碘液.
(4)該你同學(xué)做成的玻片標(biāo)本類型是裝片.
(5)在顯微鏡下觀察時,發(fā)現(xiàn)染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核.該同學(xué)在視野中觀察到的圖象如圖2所示,要把物像移到視野中央,則應(yīng)向右上方移動裝片.若此時物像有些模糊,則應(yīng)仔細(xì)調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋以便清晰地觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu).

(6)如圖3有A、B、C、D、E、F六種鏡頭,在觀察時,要使看到的物像最多,選用的鏡頭組合是A、D.

(7)若發(fā)現(xiàn)在視野中有污點(diǎn),移動裝片和轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器后,污點(diǎn)仍沒有除去,則污點(diǎn)肯定在目鏡上.
(8)在顯微鏡下觀察到“bd”字樣,實際在載玻片上的字樣應(yīng)該類似C
A.bd   B.db   C.pq  D.qp.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.非洲豹追捕瞪羚時,瞪羚在全力奔跑一段后,會突然停止,馬上改向一側(cè)跑去,瞪羚的這種行為屬于( 。
A.取食行為B.防御行為C.節(jié)律行為D.繁殖行為

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.動物的社會行為與先天行為相比,更有利于其在復(fù)雜的環(huán)境中生存和繁衍,下列各群動物中,不具有社會行為的是(  )
A.森林中集群生活的狒狒B.生活在一個蟻丘中的白蟻
C.養(yǎng)蜂人一箱一箱的蜜蜂D.生活在一個池塘中的鰱魚

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.圖為“探究人體呼出的氣體成分”的實驗裝置示意圖,請據(jù)圖分析后回答下列問題:
(1)在此探究實驗中,使用對照實驗方法,實驗組是乙瓶;
(2)甲瓶吸氣、乙瓶呼氣完成后,甲、乙兩瓶中的石灰水明顯變渾濁的是乙瓶,說明了人體呼出的氣體和吸入的氣體相比,呼出的氣體中二氧化碳?xì)怏w成分增多.

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同步練習(xí)冊答案