【題目】大實蠅的寄主植物僅限于柑橘類,以甜橙、柑桔為最。圖1為大實蠅的發(fā)育過程,圖2為橘瓣里的白色蛆蟲。請據(jù)圖分析,以下關(guān)于大實蠅的敘述,正確的是( )
A.大實蠅的發(fā)育過程經(jīng)過卵、若蟲、成蟲時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育
B.大實蠅營腐生生活
C.大實蠅的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育
D.大實蠅的生殖方式是無性生殖
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】養(yǎng)蠶織絲在我國有著悠久的歷史。下圖表示桑蠶的不同發(fā)育時期,請回答下列問題:
(1)從圖中看出,蠶的發(fā)育經(jīng)歷_______ 、 _________ 、 __________ 、_______時期,這種發(fā)育過程從幼體到成體有較大的變化,稱為_______。
(2)蠶的體細胞中有28對染色體,它產(chǎn)生的精子或卵細胞中染色體的數(shù)目是________。
(3)課外養(yǎng)蠶小組的同學發(fā)現(xiàn),黃足蠶結(jié)黃繭,白足蠶結(jié)白繭。 他們選用黃足蠶與白足蠶雜交,后代全是黃足蠶,說明黃足是____________性狀;如果控制相對性狀的基因用A、a 表示,則親代蠶和子代蠶的基因組成分別是_______;若讓子代蠶與白足蠶雜交,推測后代黃足蠶和白足蠶的比例是_______________________。
(4)2008年,我國的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi),培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種。這項現(xiàn)代生物技術(shù)稱為________________________, 這個事例說明基因與性狀的關(guān)系是_________________________________________。
(5)蠶與人類的關(guān)系非常密切,請你列舉兩個事例:_______________________________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是植物光合作用過程示意圖。由圖中箭頭所示的方向可知:水和二氧化碳進入葉片作為光合作用的原料,其中水是通過導管運輸來的,二氧化碳是從空氣中吸收來的。淀粉和氧氣是光合作用的產(chǎn)物,其中氧氣是通過葉片進入空氣的。綠色植物中的葉綠體是進行光合作用的的場所。請據(jù)圖回答:
(1)圖中【A】__________是進行光合作用的場所。
(2)光合作用的原料是圖中【③】________和【④】_________。
(3)光合作用的產(chǎn)物是圖中【①】________和【②】_________。
(4)綠色植物進行光合作用的主要器官是______________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B是不同類型的花,請回答下列問題。
(1)A、B花間的傳粉方式為 。
(2)陰雨連綿的天氣會影響玉米的傳粉,造成玉米果穗大量缺粒減產(chǎn),此時,人們通常采取的彌補措施是 。
(3)花粉粒落在 的柱頭上以后,受到黏液的刺激,開始萌發(fā),形成花粉管。花粉管穿過花柱,進入子房,到達胚珠,從珠孔伸進去,釋放出精子,精子與卵細胞融合,形成受精卵,將來發(fā)育成___________。
(4)某種桃的果實個大、味甜,要保持這一優(yōu)良特性,在生產(chǎn)實踐中常采用的繁殖方法是嫁接,嫁接成功的關(guān)鍵是將接穗和砧木的 緊密結(jié)合在一起。
(5)俗話說:“無心插柳柳成蔭。”這種繁殖植物體的方式屬于 。
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【題目】如圖是肺泡和血液之間的氣體交換,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中①為 ,它是肺的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;①內(nèi)的氣體要穿過 層細胞才能進入血液
(2)圖中②表示的肺泡壁和毛細血管壁都由 扁平上皮細胞構(gòu)成,這有利于進行 。
(3)血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細血管過程的氣體交換是通過 完成的,結(jié)果是:血液中 。
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【題目】1982年,英國的《自然》雜志社發(fā)表了一篇文章:有兩個美國試驗小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級鼠,就是把小鼠變成了大鼠。轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長速度快2—3倍,體積大1倍。下圖就是實驗的過程圖。
請回答:
(1)在這項研究中,被研究的性狀是什么?控制這個性狀的基因是什么基因?
(2)小鼠輸卵管中的受精卵,既有注射了大鼠生長激素基因的受精卵,又有未注射大鼠生長激素基因的受精卵,這樣做的目的是什么?
(3)轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得,說明性狀和基因之間是什么關(guān)系?
(4)由此推論,在生物傳種接代的過程中,傳下去的是性狀還是控制性狀的基因?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請分析“生男生女圖解”回答問題。
(1)請寫出圖中受精卵的性染色體組成。(答案填在圖中相應的位置)
(2)人體體細胞中含有 對染色體。
(3)從生男生女圖解中可以發(fā)現(xiàn),從遺傳的理論上講,人類的男女比例大致應該是多少?
(4)在男性的精子和女性的卵細胞中,應該各有幾條性染色體?以性染色體為判斷依據(jù),男性有幾種精子?女性有幾種卵細胞?
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【題目】如圖為鳥卵的解剖結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)為鳥的胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是[ ] 和[ ] 。
(2)為胚胎發(fā)育提供氧氣的是[ ] 。
(3)鳥卵中能夠發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是[ ] ,原因是 。
(4)判斷該鳥卵是否受精的依據(jù)是 。
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【題目】根據(jù)消化系統(tǒng)模式圖,分析回答下列問題:
(1)人體消化系統(tǒng)由消化道和 ;消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[ ]____________
內(nèi)有膽汁、_____________、_____________多種消化液。
(2)蛋白質(zhì)最終徹底分解成_____________;脂肪開始消化的部位是[ ]____________;最終徹底分解成_____________。
(3)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[ ]____________。
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