分析 基因控制性狀,把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù).
解答 解:基因是指染色體與生物形狀相關(guān)的小單位;性狀是指生物的形態(tài)特征,生理特性和行為方式.性狀是由基因控制的.把人的抗病毒干擾素基因植入煙草細(xì)胞中的DNA分子上,使煙草獲得了抗病毒的能力.說(shuō)明,基因是DNA上控制生物性狀的基本單位.
故答案為:基因.
點(diǎn)評(píng) 煙草細(xì)胞中的DNA分子上植入人的抗病毒干擾素基因,草獲得了抗病毒的能力.說(shuō)明,基因是DNA上控制生物性狀的基本單位.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 脊柱有四個(gè)生理彎曲 | B. | 下肢骨粗壯 | ||
C. | 長(zhǎng)骨呈管狀,輕且堅(jiān)固 | D. | 有足弓 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都是遺傳物質(zhì)的變化 | |
B. | 都是環(huán)境條件的變化 | |
C. | 前者是遺傳物質(zhì)的變化,后者是環(huán)境條件的變化 | |
D. | 前者是環(huán)境條件的變化,后者是遺傳物質(zhì)的變化 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肺內(nèi)的氣體壓力小于外界壓力,肺泡回縮 | |
B. | 肺內(nèi)的氣體壓力小于外界壓力,肺泡鼓起 | |
C. | 肺內(nèi)的氣體壓力大于外界壓力,肺泡回縮 | |
D. | 肺內(nèi)的氣體壓力大于外界壓力,肺泡鼓起 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 家鴿 | B. | 蝗蟲(chóng) | C. | 家蠶 | D. | 青蛙 |
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