【題目】家庭嘗試制作酸奶

以下是家庭制作酸奶時(shí)供選擇的一些材料和條件:A.加抗生素的新鮮牛奶和糖混合;B.新鮮牛奶和糖混合;C.乳酸菌種;D.酵母菌種;E.發(fā)酵溫度0℃﹣5℃;F.發(fā)酵溫度37℃﹣42℃。

1請(qǐng)?jiān)谏鲜霾牧虾蜅l件中選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng),完善制作酸奶的步驟

順序

具體操作

牛奶種類[_____]

熱處理(煮沸)

冷卻

接種菌類[_____]

密封發(fā)酵,溫度控制為[

_____]

冷藏或食用

2對(duì)下列實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象作出合理解釋

(1)制作酸奶時(shí),對(duì)材料熱處理(煮沸)的目的是_____

(2)發(fā)酵時(shí)要將蓋密封的主要原因是_____。

(3)將做好的酸奶冷藏不容易變質(zhì)的原因是_____

(4)酸奶具有酸味是因?yàn)?/span>_____。

(5)乳酸菌和酵母菌營(yíng)養(yǎng)方式的共同點(diǎn)是利用現(xiàn)成的_____維持生活。

【答案】新鮮的全脂或脫脂乳酸奶室溫高溫滅菌為乳酸菌發(fā)酵提供無(wú)氧的環(huán)境低溫抑制了細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)和繁殖乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸(乳酸菌發(fā)酵將有機(jī)物分解成乳酸)有機(jī)物

【解析】

家庭制作酸奶的主要步驟:先將新鮮的全脂或脫脂乳和糖混合,再對(duì)材料進(jìn)行煮沸處理,因?yàn)楦邷乜梢詺⒕,防止雜菌的污染;然后冷卻到42~43℃,購(gòu)買的酸奶中有乳酸菌,加入一些購(gòu)買的酸奶相當(dāng)于接種了乳酸菌,使乳酸菌生長(zhǎng)、繁殖、發(fā)酵產(chǎn)生乳酸具有特殊的酸味。

1、①新鮮的全脂或脫脂乳和糖混合②熱處理(煮沸)③冷卻(42--43)→④加入一些購(gòu)買的酸奶⑤發(fā)酵(放在室內(nèi)溫暖的地方數(shù)小時(shí),容器要事先消毒滅菌,發(fā)酵時(shí)要將蓋密封)⑥冷藏或食用。
2、(1)制作酸奶時(shí),對(duì)材料進(jìn)行煮沸處理,高溫可以殺菌,防止雜菌的污染。
(2)乳酸菌是一種厭氧菌,在無(wú)氧的條件下才能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,因此發(fā)酵時(shí)要加蓋密封,目的是為乳酸菌提供一個(gè)無(wú)氧的環(huán)境,有利于乳酸菌的發(fā)酵,也證明制作酸奶的過(guò)程中不需要氧氣。
(3)將做好的酸奶冷藏不容易變質(zhì)的原因是低溫抑制了細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)和繁殖。
(4)乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生的乳酸具有特殊的酸味,是酸奶呈現(xiàn)特殊的風(fēng)味。
(5)乳酸菌和酵母菌的細(xì)胞內(nèi)不含葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,不能制造有機(jī)物,只能靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活,營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】麻雀是北方常見(jiàn)鳥類,已列為我國(guó)二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。麻雀的運(yùn)動(dòng)方式是

A. 飛行、奔跑 B. 奔跑、跳躍 C. 飛行、跳躍 D. 奔跑、爬行

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】.某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn)方案:

試管編號(hào)

1

2

3

4

5

饅頭碎屑或塊

適量碎屑

適量碎屑

適量饅頭塊

適量碎屑

適量碎屑

唾液有無(wú)

2ml唾液

A

2ml唾液

2ml唾液

2ml唾液

是否攪拌

攪拌

攪拌

B

攪拌

攪拌

溫度

37℃

0℃

100℃

水浴時(shí)間

10分鐘

加入碘液

2滴

現(xiàn)象

請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

(1)為了探究“唾液對(duì)饅頭有消化作用”,選用1號(hào)和2號(hào)兩支試管作對(duì)照試驗(yàn),在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入__________________。

(2)為了探究“牙齒的咀嚼、舌的攪拌對(duì)饅頭有消化作用”,選用1號(hào)和3號(hào)兩支試管進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn),那么B處的處理方法是_________;1號(hào)試管中加入碘液后溶液不變藍(lán),原因是______________________。

(3)如果選用1、4、5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所探究的問(wèn)題是_________________________ ?

(4)如果1號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果而呈現(xiàn)藍(lán)色,可能的原因是______________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物制造的有機(jī)物主要貯藏在:

A. 輸導(dǎo)組織 B. 分生組織 C. 營(yíng)養(yǎng)組織 D. 機(jī)械組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體消化食物吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是__________是呼吸系統(tǒng)的主要器官.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述中錯(cuò)誤的是 (  )

A. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成

B. 關(guān)節(jié)能夠活動(dòng)

C. 骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分

D. 運(yùn)動(dòng)都是由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)獨(dú)立完成的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從行為獲得的途徑來(lái)看,動(dòng)物的行為大致可以分為兩類。試分析回答:

(1)幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸有水的樹枝從蟻穴釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄?這種行為屬于______________。

(2)幼猩猩生下來(lái)就會(huì)吸奶,這種行為是先天性行為。它由動(dòng)物體內(nèi)的________物質(zhì)所決定的,是動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)。請(qǐng)?jiān)倭信e兩個(gè)動(dòng)物的先天性行為:______________________。

(3)學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存有什么意義?_______________________________

(4)一些剛孵化出來(lái)的小鴨會(huì)學(xué)著認(rèn)識(shí)并跟隨它所見(jiàn)到的第一個(gè)移動(dòng)的物體,并認(rèn)定那是它們的母親,這就是印隨行為。印隨行為一般在剛剛孵化后立即發(fā)生。實(shí)驗(yàn)人員選擇了6只剛孵化的小鴨,平均分成甲、乙兩組。甲組小鴨剛孵化出來(lái)就被從它們的出生地移走,使它們不能見(jiàn)到自己的母親;乙組小鴨還和它們的母親在一起。

①實(shí)驗(yàn)人員把甲組小鴨放在氣球周圍并放母鴨叫的錄音,結(jié)果甲組小鴨都跟隨氣球走,這種行為屬于 ____

A.先天性行為B.偶然行為C.取食行為D.后天學(xué)習(xí)行為

②乙組小鴨在實(shí)驗(yàn)中的作用是 ____

A.實(shí)驗(yàn)?zāi)P虰.作為對(duì)照組C.作為實(shí)驗(yàn)組D.一個(gè)變量

③如果不是把甲組小鴨放在氣球周圍并放母鴨叫的錄音,而是將它們放在一只貓的周圍并放母鴨叫的錄音,則甲組小鴨可能會(huì) ____

A.變成貓

B.會(huì)發(fā)出類似貓的聲音

C.認(rèn)為貓是它們的母親

D.認(rèn)為氣球是它們的母親

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】保護(hù)生物多樣性的措施主要有哪幾方面?

______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)顯微鏡的敘述中,不正確的一項(xiàng)是( 。

A. 利用顯微鏡觀察裝片時(shí),欲使顯微鏡視野亮度增強(qiáng),可調(diào)節(jié)反光鏡

B. 若所用物鏡上標(biāo)有“10×”字樣,目鏡上標(biāo)有“5×”字樣,則視野中的物像放大的倍數(shù)是50倍

C. 在載玻片上的物象是9,那么在低倍鏡下觀察時(shí)視野內(nèi)所見(jiàn)的圖象是6

D. 如果視野中物象模糊不清,可以轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使物象清晰

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案