20.無(wú)償獻(xiàn)血是我國(guó)現(xiàn)行的獻(xiàn)血制度,它要求某個(gè)年齡段的健康公民自愿獻(xiàn)血,這個(gè)年齡段和獻(xiàn)血的數(shù)量應(yīng)該是(  )
A.8~18歲,400~500毫升B.18~30歲,300~400毫升
C.18~55歲,200~300毫升D.18~60歲,100~200毫升

分析 無(wú)償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無(wú)私奉獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè),而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報(bào)酬的行為.

解答 解:無(wú)償獻(xiàn)血是終身的榮譽(yù),無(wú)償獻(xiàn)血者會(huì)得到社會(huì)的尊重和愛(ài)戴.無(wú)償獻(xiàn)血是無(wú)私奉獻(xiàn)、救死扶傷的崇高行為,是我國(guó)血液事業(yè)發(fā)展的總方向.獻(xiàn)血是愛(ài)心奉獻(xiàn)的體現(xiàn),使病員解除病痛甚至搶救他們的生命,其價(jià)值是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的.我國(guó)鼓勵(lì)無(wú)償獻(xiàn)血的年齡是18-60周歲,男體重大于等于50公斤,女體重大于等于45公斤,經(jīng)檢查身體合格者,都可以參加獻(xiàn)血.每次可以獻(xiàn)血200-300毫升,最多400毫升,兩次獻(xiàn)血間隔期應(yīng)為6個(gè)月.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知無(wú)償獻(xiàn)血的要求和獻(xiàn)血量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.有關(guān)生物的生殖和發(fā)育說(shuō)法中正確的是( 。
A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無(wú)性生殖
B.超市里買來(lái)的雞蛋經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的恒溫,都可以孵化出小雛雞
C.家蠶、蜜蜂、蝗蟲(chóng)的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期
D.青蛙卵細(xì)胞的受精和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過(guò)一些變化后才能上陸生活

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.人體的哪部分溫度最接近人體的實(shí)際體溫( 。
A.口腔B.手心C.腋窩D.直腸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)人體運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法,正確的是(  )
A.骨是運(yùn)動(dòng)的支點(diǎn)
B.受到刺激時(shí),骨骼肌會(huì)產(chǎn)生收縮和舒張的反應(yīng)
C.一個(gè)動(dòng)作可以由一塊骨骼肌獨(dú)立完成
D.骨骼肌的收縮和舒張由環(huán)境決定的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.合理營(yíng)養(yǎng)有利于青少年的健康成長(zhǎng),以下敘述正確的是( 。
A.每日三餐按時(shí)進(jìn)餐
B.奶、蛋、魚(yú)、肉攝入量應(yīng)超過(guò)蔬菜水果
C.用碳酸飲料代替飲用水
D.早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、30%、40%

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.分別寫(xiě)出光合作用和呼吸作用的原料、條件、場(chǎng)所和產(chǎn)物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

12.胃是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的,因此它是器官.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.培養(yǎng)細(xì)菌或真菌的正確操作步驟是( 。
①接種  ②配制培養(yǎng)基  ③恒溫培養(yǎng)  ④高溫滅菌.
A.①②③④B.③②①④C.②④①③D.④③①②

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖為心臟的縱切面結(jié)構(gòu)模式圖,其中數(shù)字表示結(jié)構(gòu).請(qǐng)分析回答
(1)⑤中血液通過(guò)肺循環(huán),經(jīng)[Ⅲ]左心房回流至心臟,短暫停留后進(jìn)行體循環(huán)
(2)血液循環(huán)的起點(diǎn)與終點(diǎn)分別是心室和心房.
(3)若往新鮮離體豬心的④中注水,水將從④(填數(shù)字)處流出,原因是有動(dòng)脈辮阻止倒流,這體現(xiàn)了生物體結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn).
(4)如果某人由于溺水而心臟驟停,需及時(shí)對(duì)其實(shí)施心肺復(fù)蘇搶救.

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同步練習(xí)冊(cè)答案