18．科學(xué)探究是探索生命的重要方法，是人們主動(dòng)獲取科學(xué)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界的重要途徑之一，下列科學(xué)探究方法順序正確的是（　�。�
A．提出問(wèn)題、作出假設(shè)、得出結(jié)論和表達(dá)、實(shí)驗(yàn)、交流
B．作出假設(shè)、提出問(wèn)題、實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論和表達(dá)、交流
C．提出問(wèn)題、作出假設(shè)、實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論和表達(dá)、交流
D．作出假設(shè)、實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論和表達(dá)、提出問(wèn)題、交流

分析 科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．探究是否成功，取決于提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃是否科學(xué)合理．

解答 解：探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)．設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．所以，科學(xué)探究方法順序正確的是：“提出問(wèn)題、作出假設(shè)、實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論和表達(dá)、交流”．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握科學(xué)探究的一般過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．細(xì)胞分裂后，新細(xì)胞的染色體數(shù)與原細(xì)胞相比（　　）
A．與原細(xì)胞相同B．減少一半C．是原細(xì)胞兩倍D．無(wú)法確定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．把病人的血樣涂抹在載玻片上制成的玻片標(biāo)本叫做（　　）
A．切片B．裝片C．涂片D．壓片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．觀察動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，回答問(wèn)題：（[]內(nèi)填字母，橫線上填文字）
（1）動(dòng)、植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是BCD．（填字母）
（2）在細(xì)胞中具有進(jìn)行物質(zhì)交換作用的結(jié)構(gòu)是[B]細(xì)胞膜．
（3）“種瓜得瓜，種豆得豆”說(shuō)明了細(xì)胞中[C]細(xì)胞核的作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．某生物小組在一次實(shí)地考察中，觀察到了下列幾種動(dòng)物．其中有的還是人類的好朋友，但是該小組卻被一些問(wèn)題困擾，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，幫助他們解決問(wèn)題：一對(duì)毛色為白色的家兔一窩生下5只小兔，其中3只小白兔，2只小黑兔．請(qǐng)問(wèn)家兔的毛色在遺傳學(xué)上稱為性狀．小兔的毛色不同，這是一種變異現(xiàn)象．若黑兔的基因型是aa，則這對(duì)白兔的基因型分別為Aa、Aa．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示是草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（注：[]中填寫(xiě)相應(yīng)數(shù)字，在1上填寫(xiě)文字）
（1）在觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)中，用來(lái)觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的表面，因?yàn)檠鯕獬渥悖?br />（2）圖中的結(jié)構(gòu)[①]（填序號(hào)）具有運(yùn)動(dòng)作用，具有呼吸和排泄作用的是表膜．
（3）我們?cè)陲@微鏡中觀察草履蟲(chóng)時(shí)，裝片放少許棉花纖維是為了限制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．心臟瓣膜只能朝一個(gè)方向開(kāi)放，保證了血液流動(dòng)方向是：（　�。�
A．心房→心室→靜脈B．心房→心室→動(dòng)脈C．心室→心房→靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．觀察系微生物結(jié)構(gòu)通常使用的儀器都是顯微鏡，如圖是它的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)你據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）你認(rèn)識(shí)它的這幾個(gè)部件嗎？請(qǐng)將對(duì)應(yīng)的數(shù)字、字母填寫(xiě)在表格中．
①目鏡、②物鏡、③反光鏡、④細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、⑤粗準(zhǔn)焦螺旋
目鏡反光鏡②④⑤
AEBDC
（2）顯微鏡的使用步驟有取鏡和安放、對(duì)光、觀察．
（3）順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒將下降（填“上升”或“下降”）．
（4）若顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，移動(dòng)撥片標(biāo)本和轉(zhuǎn)換B，這個(gè)污點(diǎn)的位置均沒(méi)有變化，可以判斷這個(gè)污點(diǎn)目鏡上
（5）若實(shí)驗(yàn)室內(nèi)光線不強(qiáng)時(shí)，顯微鏡對(duì)光時(shí)應(yīng)選擇較大的光圈和凹面反光鏡．（選填“凹”或“凸”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．水果中除了含有維生素外，還含有多種人體所需的無(wú)機(jī)鹽，如：含鉀鈉鎂鐵等．當(dāng)人體內(nèi)鐵的含量不足時(shí)會(huì)引起的疾病是（　�。�
A．口角炎B．貧血C．軟骨病D．夜盲癥

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