10．控制生物性狀的基因具有顯性和隱性之分．

分析 生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)．

解答 解：生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而控制生物性狀的基因具有顯性和隱性之分，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀．當(dāng)控制某種生物性狀的一對(duì)基因不同即一個(gè)顯性一個(gè)隱性時(shí)，一般只表現(xiàn)為顯性性狀，隱性性狀不表現(xiàn)，但是控制隱性性狀的隱性基因不比消失，還會(huì)遺傳下去．
故答案為：顯性；隱性

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖為人體呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的生理活動(dòng)示意圖，據(jù)圖回答：
（1）圖中C與D之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是房室瓣．
（2）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是C→D→A→B（用圖中字母表示）．
（3）血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，血液成分的變化是靜脈血變成動(dòng)脈血．
（4）某腎炎患者檢查尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)．此人腎臟的腎小球可能發(fā)生了病變．
（5）圖中肺泡壁、小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁以及腎小囊壁等結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是：壁很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是與物質(zhì)交換相適應(yīng)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．正常情況下，人體能夠識(shí)別并清除腫瘤細(xì)胞．這是由于免疫系統(tǒng)具有（　�。�
A．發(fā)現(xiàn)并殺傷體內(nèi)出現(xiàn)的異常細(xì)胞的功能
B．清除衰老及損傷細(xì)胞的功能
C．抵抗病原體的侵害，防止疾病產(chǎn)生的功能
D．A、B、C三項(xiàng)都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜，據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）人的有酒窩與無(wú)酒窩，在遺傳學(xué)中稱(chēng)為一對(duì)相對(duì)性狀．
（2）若3、4都有酒窩，他們所生兒子7無(wú)酒窩，則可判斷出有酒窩是顯性性狀
（3）若用E、e表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基因，則孩子7（無(wú)酒窩）的基因組成為ee；若3和4這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子8，有酒窩的概率為75%
（4）若5的酒窩是經(jīng)整容而獲得的，這種性狀不能（選填“能”或“不能”）遺傳給9，原因是由環(huán)境引起的變異不可遺傳
（5）若7的姐妹是有酒窩的，則控制她酒窩性狀的基因組成可能是Ee．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．人類(lèi)起源于哪一類(lèi)生物（　　）
A．類(lèi)人猿B．森林古猿C．黑猩猩D．獼猴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．養(yǎng)蠶織絲在我國(guó)有著悠久的歷史，請(qǐng)回答：
（1）蠶的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，這種發(fā)育過(guò)程從幼體到成體有較大的變化，稱(chēng)為變態(tài)發(fā)育．
（2）課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，黃足蠶結(jié)黃繭，白足蠶結(jié)自繭．他們選用黃足蠶與白足蠶雜交，子代全是黃足蠶，說(shuō)明黃足是顯性性狀；如果控制相對(duì)性狀的基因用A、a表示，則子代蠶的基因組成是Aa；若讓子代黃足蠶與白足蠶雜交，推測(cè)后代白足蠶的比例是1：1．
（3）2008年，我國(guó)的蠶桑育種專(zhuān)家將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi)，培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種．這項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)稱(chēng)為轉(zhuǎn)基因技術(shù)，這個(gè)事例說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是基因控制性狀．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在調(diào)查校園生物種類(lèi)時(shí)，正確的做法是（　�。�
A．看到自己喜歡的花就摘B．邊觀察，邊記錄
C．爬上樹(shù)上掏鳥(niǎo)窩D．只觀察，不記錄

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．世界衛(wèi)生組織號(hào)召普遍使用鐵制的炊具，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．鐵是糖類(lèi)的重要組成成分B．鐵是血紅蛋白的重要組成成分C．鐵是骨骼的重要組成成分D．鐵是維生素的重要組成成分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．當(dāng)我們劇烈運(yùn)動(dòng)或?qū)W習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)時(shí)，就會(huì)導(dǎo)致疲勞，這時(shí)補(bǔ)充糖類(lèi)食物是恢復(fù)體力最有效的方法，淀粉是人體的主要糖類(lèi)來(lái)源，它進(jìn)入人體到被人體所用，需經(jīng)過(guò)一系列的生理過(guò)程，如下圖一：食物中的葡萄糖進(jìn)入血液后，血糖含量在一定時(shí)間內(nèi)發(fā)生變化，如下圖二

（1）食用含淀粉的食物1小時(shí)（BC段）后，血糖含量會(huì)大幅度上升，是因?yàn)檫@段時(shí)間內(nèi)，在消化道的小腸內(nèi)完成了b過(guò)程，該結(jié)構(gòu)最主要的特點(diǎn)有具有環(huán)形皺襞和絨毛．
（2）圖一中[c]過(guò)程是在細(xì)胞的線(xiàn)粒體中進(jìn)行的，疲勞的身體能迅速得到恢復(fù)就是因?yàn)樵诖穗A段獲得了能量補(bǔ)充．
（3）CD段血糖含量下降的主要原因是胰島素的調(diào)節(jié)作用．重癥糖尿病患者需要肌肉注射胰島素而不是口服，是因?yàn)橐葝u素是一種蛋白質(zhì)，在消化道的胃內(nèi)會(huì)被消化，若肌肉注射胰島素，則胰島素先到達(dá)心臟四個(gè)腔中的
右心房．
（4）常吃素食的人也能長(zhǎng)胖，由此推測(cè)糖類(lèi)在人體內(nèi)也可以轉(zhuǎn)化成脂肪．

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