如果上題圖中③所示處損傷,其他部位正常,當(dāng)感受器受到刺激時,人的表現(xiàn)是

A.有感覺且能縮手 B.有感覺但不能縮手

C.無感覺但能縮手 D.無感覺且不能縮手

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016山東威海文登天福山中學(xué)七年級下期中考試五四制生物試卷(解析版) 題型:選擇題

健康人、流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于

①傳染源 ②病原體 ③傳播途徑 ④傳染病 ⑤易感人群

A.⑤④③①② B.⑤②③④①

C.①⑤④③② D.⑤④①③②

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東威海文登區(qū)實驗中學(xué)八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖,請據(jù)圖分析回答

(1)百米比賽時,聽到發(fā)令槍響,運(yùn)動運(yùn)快速向終點奔去,該項運(yùn)動主要是在 的調(diào)節(jié)下完成的。完成這一過程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 ,感受器是[ ] 。

(2)某人耳聾,經(jīng)醫(yī)生檢查,耳的結(jié)構(gòu)完好無損,則可能 結(jié)構(gòu)受損(填序號)。

(3)飛機(jī)降落時,要求乘客咀嚼食物,其目的是為了使[ ] 張開,保持[ ] 兩側(cè)的氣壓平衡。

(4)有同學(xué)有暈車的經(jīng)歷,這主要與 有關(guān)。

(5)人體在完成膝跳反射的同時,產(chǎn)生痛覺的部位是 。該反射的神經(jīng)中樞位于

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東威海文登區(qū)實驗中學(xué)八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

體操運(yùn)動員在平衡木上運(yùn)動,與身體平衡直接有關(guān)的調(diào)節(jié)中樞位于

A.小腦 B.大腦 C.腦干 D.脊髓

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東威海文登區(qū)實驗中學(xué)八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下屬于神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能基本單位的是

A.神經(jīng) B.腦和脊髓 C.神經(jīng)元 D.腦干

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省啟東市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

下面是鯽魚的外形圖,請據(jù)圖填空

(1)俗話說:“魚兒離不開水!笔且驗轸~的呼吸器官是圖中的[ ]內(nèi)的 。

(2)鯽魚前進(jìn)的動力來自于[ ] 和軀干的左右擺動。

(3)具有感知水流和水壓變化的器官是 。(填名稱)

(4)可以保持魚體運(yùn)動時身體平衡的器官是圖中的 和_(填序號)。

(5)在許多死魚中,判斷魚新鮮的訣竅是( )

A.鱗片完整 B.體表濕潤

C.腮絲顏色鮮紅 D.體表無傷

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省啟東市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列動物的生殖方式不屬于胎生的是( )

A.袋鼠 B.蜥蜴 C.大熊貓 D.猴

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省啟東市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

經(jīng)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原來細(xì)胞的遺傳物質(zhì)保持著連續(xù)性和穩(wěn)定性,是因為

A.染色體復(fù)制成相同的兩份,平均分配到兩個新細(xì)胞中

B.細(xì)胞分裂

C.細(xì)胞生長

D.細(xì)胞分化

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

人體的所有免疫能力都是生來就有的。( )

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同步練習(xí)冊答案