14．某日小軍媽媽為小軍準(zhǔn)備的晚餐如下：米飯、糖醋排骨、清蒸鯽魚．為了均衡膳食，你認(rèn)為還應(yīng)補(bǔ)充以下哪一種食物使?fàn)I養(yǎng)搭配更合理（　�。�
A．煎雞蛋B．稀飯C．炒豬肝D．炒青菜

分析 合理營養(yǎng)就是指膳食中所含的營養(yǎng)素種類齊全，數(shù)量充足，比例適當(dāng)，并與身體的需要保持平衡．平衡膳食是合理營養(yǎng)的核心．

解答 解：健康食譜，要合理營養(yǎng)、均衡膳食，食物應(yīng)多樣化，葷素搭配要合理，營養(yǎng)全面合理．米飯主要提供淀粉類，糖醋排骨、清蒸鯽魚主要提供蛋白質(zhì)類，此食譜中無蔬果類，會(huì)導(dǎo)致維生素?cái)z入量不足，因此應(yīng)再添加上炒青菜，可見D正確．
故選：D

點(diǎn)評 為了做到合理營養(yǎng)，按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物，以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列小動(dòng)物中，不是從土壤里采集的是（　　）
A．蠼螋B．馬陸C．蜂鳥D．鼠婦

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．在用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞時(shí)，某同學(xué)在視野中看到如圖物像．為使該同學(xué)也能獲得較好的觀察效果，我們建議他把裝片向左移動(dòng)（選“左”或“右”）．為了看到更多的細(xì)胞，該同學(xué)應(yīng)該改用低倍（選填“高倍”或“低倍”目鏡）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．近日來，我國近$\frac{1}{3}$國處于霧霾天氣．其中 PM2.5（指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物）是首要的污染物．PM2.5粒徑小，富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長、輸送距離遠(yuǎn)，因而對人體健康危害很大．下列關(guān)于PM2.5的說法中，正確的是（　　）
A．PM2.5進(jìn)入人體，會(huì)直接引發(fā)消化道傳染病
B．鼻腔內(nèi)的絨毛對空氣中較粗的顆粒物具有一定的阻擋作用，這屬于特異性免疫
C．加強(qiáng)植樹造林，對減少PM2.5能起到積極的作用
D．PM2.5主要是由于化石燃料的大量燃燒引起的，所以我們應(yīng)該立即停止使用化石燃料

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．2013年3月22-28日是第二十六屆“中國水周”，今年的宣傳主題是“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”．在物質(zhì)分類上水屬于（　　）
A．單質(zhì)B．酸C．堿D．氧化物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．大羅山位于現(xiàn)溫州市區(qū)的東南部，由四景一水網(wǎng)構(gòu)成，她將是溫州市未來的“綠心”和“綠楔”．下列對大羅山的有關(guān)敘述中，不正確的是（　�。�
A．整個(gè)大羅山可以看成是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
B．大羅山森林是一個(gè)天然氧吧，天氣晴朗的日子里清晨的氧氣含量最為豐富
C．加強(qiáng)三垟水網(wǎng)地區(qū)的生活垃圾和污水處理有利于水體質(zhì)量的提高
D．減少圍湖造田、適當(dāng)限制旅游人數(shù)都有利于大羅山的可持續(xù)發(fā)展

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．假若在一個(gè)與外界隔絕、沒有食物的荒島上，給你一只活雞和幾斤玉米，理論上分析，如何利用它們使你在此荒島上生存的時(shí)間最長．最合理的方法是先吃掉，理由是能量沿食物鏈遞減，先吃雞能使人獲得最多能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進(jìn)行培養(yǎng)，用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪成下圖曲線．請據(jù)此回答：
（1）曲線AB段CO2濃度快速升高，此時(shí)植物進(jìn)行的生理作用有呼吸作用和蒸騰作用等；
（2）植物開始進(jìn)行光合作用的時(shí)間是D點(diǎn)前（選填“D點(diǎn)”、“D點(diǎn)前”或“D點(diǎn)后”）；
（3）FG段CO2濃度下降不明顯，是因?yàn)闅饪钻P(guān)閉，葉片對CO2的吸收減少；
（4）若要使該植物體內(nèi)累積更多的有機(jī)物，則應(yīng)該低于（選填“提高”或“降低”）玻璃罩內(nèi)的晝夜溫差；
（5）在森林中，空氣中CO2濃度的變化情況也類似于該玻璃罩內(nèi)的情況，即在早上6點(diǎn)前后CO2濃度最高．此時(shí)，森林里的空氣中CO2濃度低于（選填“高于”、“低于”或“等于”）空氣中氧氣的濃度．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．我們平時(shí)見到的棉花都是白色的，其實(shí)在自然界中還存在著彩色棉花，如淺綠色、棕色、黃色、淺粉色等．若某種棉花的雜交組合如圖所示，請分析回答下列問題．
（1）棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)上稱為一對相對性狀，根據(jù)雜交結(jié)果可以判斷出白色是顯性性狀．
（2）若分別用A、a表示控制顏色的顯性、隱性基因，則親代白色棉花的基因組成是Aa，子代棕色棉花的基因組成是aa．
（3）農(nóng)業(yè)技術(shù)人員想在短時(shí)間內(nèi)培育出大量的彩棉，較為理想的繁殖方式是C．
A．扦插      B．嫁接     C．組織培養(yǎng)      D．種子繁殖．

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同步練習(xí)冊答案