下列對(duì)空氣進(jìn)入家鴿肺的途徑表示正確的是：

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016重慶永川中學(xué)片區(qū)教研共同體八年級(jí)上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用一個(gè)網(wǎng)罩將一片草場(chǎng)罩起來(lái)，草可能會(huì)被蟲(chóng)子吃光了，其主要原因是( )

A．罩住后蟲(chóng)子迅速生長(zhǎng)而把草吃光了

B．罩住后陽(yáng)光能進(jìn)去，植物不能生長(zhǎng)而很快被吃光了

C．罩住后蟲(chóng)子的天敵進(jìn)不去，蟲(chóng)子的數(shù)量迅速增加，把草吃光了

D．網(wǎng)罩內(nèi)還有其他的動(dòng)物幫助吃草

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅平?jīng)鲠轻及四昙?jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

被喻為中國(guó)鴿子樹(shù)的植物“活化石”是

A．珙桐 B．銀杉 C．銀杏 D．獼猴桃

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇太倉(cāng)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于“生物圈II號(hào)”實(shí)驗(yàn)失敗原因的是

A．綠色植物的數(shù)量相對(duì)太多

B．空氣中的氧氣濃度越來(lái)越低

C．空氣中二氧化碳的含量不斷上升

D．由于環(huán)境日益惡化，很多物種逐漸死去

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東濱州部分學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考生物試卷 （解析版） 題型：填空題

下圖是人體屈肘時(shí)肌肉的協(xié)作示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）圖中a是肱二頭肌，當(dāng)人屈肘時(shí)，以它為主的肌群處于_________狀態(tài)。

（2）當(dāng)人伸肘時(shí)，a處于_______狀態(tài)。

（3）當(dāng)雙臂自然下垂時(shí)，a和b都屬于__________狀態(tài)。

（4）當(dāng)雙臂垂直提起重物時(shí)，a和b都屬于__________狀態(tài)。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山東寧津育新中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們采取的相關(guān)措施與其解釋不一致的是（ ）

A．水淹后的農(nóng)田及時(shí)排澇——促進(jìn)根部的呼吸作用

B．幼苗移栽時(shí)根部留土坨——降低幼苗的蒸騰作用

C．合理密植——提高光合作用的效率

D．春季早播覆蓋地膜——提高地表溫度，保持土壤濕度

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年度海南峨港學(xué)校八年級(jí)上冊(cè)第一次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

從環(huán)節(jié)動(dòng)物開(kāi)始，動(dòng)物的身體有了分節(jié)現(xiàn)象。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016年度海南峨港學(xué)校七年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色植物細(xì)胞中能進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞壁

B．細(xì)胞核

C．葉綠體

D．線粒體

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南武岡第三中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在探究“硬幣是否有細(xì)菌、真菌分布”的實(shí)驗(yàn)中，用硬幣在培養(yǎng)基上輕輕按一下的過(guò)程屬于（ ）

A、制作培養(yǎng)基 B、培養(yǎng) C、消毒 D、接種

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