“藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象，這里的“絲”來自植物體的什么組織（　　）
A．保護(hù)組織B．輔導(dǎo)組織C．分生組織D．營養(yǎng)組織
B

試題分析：A、保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能．A錯誤；
B、輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織，“藕斷絲連”中的絲就是輸導(dǎo)組織．B正確；
C、分生組織的細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織． 如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織．C錯誤；
D、營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物．因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能．植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織．D錯誤；
故選：B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列植物器官中，屬于營養(yǎng)器官的是（　　）
A．葉B．花C．果實D．種子

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

植物體的主要組織有分生組織______、______、______和______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示植物的結(jié)構(gòu)中，屬于組織的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列果蔬中可食用的部分屬于果實的是
A．黃瓜B．花生C．洋蔥D．菜花

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次，高等植物體的結(jié)構(gòu)層次是
A．植物體→組織→器官→細(xì)胞B．細(xì)胞→組織→器官→植物體
C．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體D．細(xì)胞→器官→組織→植物體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細(xì)胞壁薄、液泡大，具有儲藏養(yǎng)分的功能的植物組織是
A．保護(hù)組織B．輸導(dǎo)組織C．薄壁組織D．分生組織

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，荔枝是嶺南佳果中的極品，荔枝果實屬于
A．細(xì)胞B．組織C．營養(yǎng)器官D．生殖器官

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一株有花有果的草莓，它的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀的順序是
A．根→莖→ 葉→花→果實→種子
B．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)
C．細(xì)胞→組織→器官→植物體
D．分生組織→營養(yǎng)組織→保護(hù)組織→輸導(dǎo)組織

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