【題目】下列幾種動物行為中，屬于先天性行為的是（ ）

A．鸚鵡學(xué)舌 B．成年猩猩摘取香蕉殿

C．家蠶吐絲結(jié)繭 D．蚯蚓走迷宮

【答案】C

【解析】

試題分析：先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失；學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為，家蠶吐絲結(jié)繭是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，屬于先天性行為。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某小組將調(diào)查的生物進(jìn)行分類：水稻、玉米、高粱等歸為一類，雞、鴨、鵝等生物歸為一類，豬、狗、貓等生物歸為一類．他們分類的方法為（ ）

A．按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu) B．按照生物的用途

C．按照生物的生活環(huán)境 D．按照生物的數(shù)量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，天平兩端托盤上放置兩個完全相同且裝有等量清水的密封裝置，將右邊枝條上的葉片去掉一半，放在陽光下，然后把天平調(diào)節(jié)平衡．整個裝置放在陽光下照射一個小時，其結(jié)果是（ ）

A.光合作用量不等，天平向左邊傾斜
B.呼吸作用量不等，天平向左邊傾斜
C.蒸騰作用量不等，天平向右邊傾斜
D.兩邊作用幾乎相同，天平依然平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校七年級合作學(xué)習(xí)小組，在學(xué)習(xí)《人體的營養(yǎng)》后，在一次小組討論會上，對自己的一些生理活動進(jìn)行了梳理和歸納，請你認(rèn)真閱讀后，結(jié)合如圖回答下列問題：

（1）小芳說，我早晨吃了一個饅頭，饅頭的化學(xué)性消化是從[]開始的．
（2）小潔說，早晨我還吃了個雞蛋，雞蛋中含有的蛋白質(zhì)進(jìn)過消化后，在圖中的[]被吸收．
（3）濤濤說，我喜歡吃西芹黑木耳，因?yàn)樗胸S富的維生素和鐵，其富含的可預(yù)防壞血�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每逢冬天，某鳥就會向溫暖的南方飛去，到了春天再飛回，影響這種鳥的生態(tài)因素依次是 （ ）

A.空氣、光照 B.溫度、水分 C.水分、空氣 D. 溫度、光照

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】長期生活在干旱環(huán)境中，植物的形態(tài)等方面會出現(xiàn)一系列的適應(yīng)性特征．下列敘述與干旱環(huán)境的植物不符合的是（ ）

A．具有發(fā)達(dá)的根系 B．葉為針刺狀

C．具有厚的角質(zhì)層 D．葉寬大而扁平

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中的動物多種多樣，他們在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理上都能適應(yīng)一定環(huán)境．下列關(guān)于物類群的敘述中，正確的是（ ）

A.B的體色與環(huán)境相似，有保護(hù)作用
B.A，E身體都分節(jié)，都屬于節(jié)肢動物
C.A與B，C，D，E比較，它身體柔軟屬于軟體動物
D.C和E體表的外骨骼能保護(hù)和減少內(nèi)水分的蒸發(fā)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】端午節(jié)吃粽子、劃龍舟．從運(yùn)動系統(tǒng)的組成看，劃龍舟時運(yùn)動的動力來自（ ）

A．骨 B．骨骼 C．骨骼肌 D．關(guān)節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國人民很早就學(xué)會了飼養(yǎng)家蠶來編織絲綢，其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲．請問：繅絲時，在繭內(nèi)死亡的是哪一發(fā)育階段的家蠶？（ ）

A．受精卵 B．幼蟲 C．蛹 D．成蟲

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同步練習(xí)冊答案