【題目】空氣中的二氧化硫等污染物，對(duì)下列哪種植物的影響最明顯（ ）

A. 海帶 B. 葫蘆蘚 C. 腎蕨 D. 滿江紅

【答案】B

【解析】苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，對(duì)二氧化硫等有毒氣體敏感，能監(jiān)測(cè)空氣的污染程度。葫蘆蘚屬于苔蘚植物，所以空氣中的二氧化硫等污染物，對(duì)葫蘆蘚的影響最明顯。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“檢測(cè)不同環(huán)境的細(xì)菌和真菌”，實(shí)驗(yàn)前不要盲目的打開(kāi)培養(yǎng)皿，使它們保持密封狀態(tài)的目的是：防止細(xì)菌或真菌及其________落在培養(yǎng)基上，在實(shí)驗(yàn)中，用無(wú)菌棉棒的目的是：防止其他________污染培養(yǎng)基．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液經(jīng)過(guò)體循環(huán)后，靜脈血變成動(dòng)脈血。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中①④⑤構(gòu)成_______；圖中②、③構(gòu)成_______。

（2）花粉在②________中產(chǎn)生后傳到雌蕊的①________上的過(guò)程叫傳粉。

（3）傳粉后還要通過(guò)受精，最后整個(gè)⑤發(fā)育成____，而⑥發(fā)育成______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需要往載玻片上滴加( )

A. 清水 B. 生理鹽水 C. 冷開(kāi)水 D. 碘液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察圖中的動(dòng)物，回答下列問(wèn)題：

（1）B屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的_____動(dòng)物；根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱將上述動(dòng)物分成兩組，與B同組的有_____（填字母）。

（2）由水生向陸生過(guò)渡的是_____（填寫(xiě)字母）所在的類群。

（3）_____（填字母）動(dòng)物所屬類群開(kāi)始成為真正的陸生脊椎動(dòng)物。

（4）動(dòng)物生活環(huán)境不同，呼吸器官也有所區(qū)別。如C的幼體用_____呼吸。

（5）D的身體覆蓋有_____，即可保護(hù)身體又能防止水分蒸發(fā)。

（6）上述圖片中能保持體溫恒定的有_____（填字母）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】花粉從花藥落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程叫 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家海爾蒙特的柳樹(shù)實(shí)驗(yàn)，證明了植物的生長(zhǎng)需要水，但他的解釋并不完全正確，綠色植物進(jìn)行光合作用的原料除了水以外，還需要（ ）

A. 二氧化碳 B. 氧氣 C. 淀粉 D. 葉綠素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】受精后的鳥(niǎo)卵，細(xì)胞分裂發(fā)生在（　�。�

A. 胚盤(pán) B. 胎盤(pán) C. 卵白 D. 卵黃

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同步練習(xí)冊(cè)答案