15.圖是蘋果葉肉細胞中的一些生理過程示意圖.請據(jù)圖回答.

(1)能正確反映①過程的式子是D
A、二氧化碳+水$→_{線粒體}^{光能}$有機物(儲存著能量)+氧氣
B、二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物+氧氣+能量
C、二氧化碳+水$→_{線粒體}^{光能}$有機物+氧氣+能量
D、二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(儲存著能量)+氧氣
(2)這三種生理過程對植物的生活十分重要.請將①②③分別填入下列相關的生理過程中:
a.摘下的蘋果若要長時間貯存,須抑制②;
b.構成蘋果樹自身的有機物,主要來自①;
c.③能拉動水分與無機鹽在植株內運輸;
d.①有利于維持生物圈中的“碳-氧平衡”;
e.所有的活細胞都不能停止②的過程.

分析 (1)光合作用與呼吸作用的關系如表:

區(qū)別聯(lián)系
場所原料條件產(chǎn)物能量
光合作用葉綠體二氧化碳、水有機物、氧氣儲存能量相互聯(lián)系
相互依存
呼吸作用所有的活細胞有機物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量
(2)植物的蒸騰作用是指植物體內的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程.
(3)圖中,①吸收二氧化碳釋放氧氣,因此表示光合作用,②吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳,因此表示呼吸作用,③把植物體內的水釋放外界,因此表示蒸騰作用.

解答 解:(1)光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程.光合作用的反應式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(儲存能量)+氧氣,因此能正確反映①過程的式子是D.
(2)這三種生理過程對植物的生活十分重要.請將①②③分別填入下列相關的生理過程中:
a、摘下的蘋果若要長時間貯存,須抑制②呼吸作用,以減少有機物的消耗;
b、只有①光合作用才能制造有機物,因此構成蘋果樹自身的有機物,主要來自①光合作用;
c、③蒸騰作用能拉動水分與無機鹽在植株內運輸;
d、①光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,因此①有利于維持生物圈中的“碳-氧平衡”;
e.②呼吸作用為細胞的生命活動提供能量,因此所有的活細胞都不能停止②的過程.
故答案為:(1)D
(2)a、②
b、①
c、③
d、①
e、②

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的特點以及意義.

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