9.生物體能夠由小長大的主要原因是(  )
A.細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長B.細(xì)胞分化和細(xì)胞生長
C.細(xì)胞生長和細(xì)胞分生D.細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化

分析 (1)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長.細(xì)胞不能無限制的生長,細(xì)胞長到一定的大小就會(huì)進(jìn)行分裂.
(2)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程.
(3)經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異,就是細(xì)胞的分化.

解答 解:細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁.這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞了.因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長.所以生物體能夠由小長大的主要原因是細(xì)胞的分裂和細(xì)胞生長.
故選:A.

點(diǎn)評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞的生長使細(xì)胞的體積增大,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖表示血液、血漿、血細(xì)胞三概念之間的關(guān)系,正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.某動(dòng)物學(xué)家在南美叢林觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)一種長有三對足、兩對翅的小動(dòng)物翅眼前飛快掠過,請你幫他判斷一下:這只動(dòng)物應(yīng)該屬于( 。
A.鳥類B.節(jié)肢動(dòng)物C.環(huán)節(jié)動(dòng)物D.腔腸動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列生物中,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( 。
A.小草B.細(xì)菌C.真菌D.病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.春天來了,小草偷偷地從土壤里鉆出來了.這句話能夠體現(xiàn)小草的特征是( 。
A.需要營養(yǎng)B.能生長C.能呼吸D.能排泄

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖表示某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中一部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng).請據(jù)圖回答下列問題
(1)圖中的食物網(wǎng)是由3條食物鏈構(gòu)成的,每條食物鏈的起點(diǎn)生物都是草.
(2)生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,圖中沒有體現(xiàn)的生物成分是分解者.
(3)在該食物網(wǎng)中,鼠和兔之間的關(guān)系是競爭.
(4)當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)中的蛇被大量捕食時(shí),鼠的數(shù)量增加,進(jìn)而草的數(shù)量減少,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:(可填序號)
(1)正確的顯微鏡操作步驟是③②①⑤④⑥⑦→⑧(填序號)
①對光②裝鏡頭③放置④升鏡筒⑤降鏡筒⑥低倍鏡觀察⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋⑧尋找物像
(2)顯微鏡觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)左邊有個(gè)小生物,若想把它移到中間,載玻片應(yīng)往左方向移動(dòng).
(3)若想觀察到較多的細(xì)胞,應(yīng)使用的物鏡是短鏡頭.對光時(shí)使用的物鏡是短鏡頭.(③是長鏡頭④是短鏡頭)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列動(dòng)物中的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)是翼的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列屬于光合作用意義的是(  )
①為動(dòng)物和人提供了食物來源 ②促進(jìn)水分在植物體內(nèi)的運(yùn)輸
③生物生命活動(dòng)的能量來源 ④維持大氣中氧氣和二氧化碳的平衡.
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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同步練習(xí)冊答案