【題目】圖是芽發(fā)育成枝條的示意圖，按照發(fā)育情況將圖序號填在相應的空格中：

1________ 2________ 3________ 4________

【答案】5678

【解析】

圖（一）葉芽（縱切）、圖（二）表示某一植物的一段枝條，圖中各位數(shù)字分別代表的結構是1生長點、2幼葉、3芽軸、4芽原基；5頂芽、6葉、7莖、8側芽。

芽是未發(fā)育的枝條、花或花序的原始體。按芽的性質(zhì)不同，將芽分為葉芽、花芽、混合芽。葉芽的結構：3芽軸：中央軸，芽的各部分均著生其上，將來發(fā)育成7莖；1生長點：中央頂端的分生組織，將來發(fā)育成5頂芽；葉原基：生長點周圍的一些小突起，是葉的原始體。2幼葉：生長點周圍的大型突起，將來發(fā)育成6葉；4芽原基：生長在幼葉腋內(nèi)的突起，將來形成8側芽。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每年的12月1日為世界艾滋病預防日．導致艾滋病的病原微生物是一種（　　）

A. 細菌 B. 病毒 C. 霉菌 D. 放線菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體內(nèi)“水往高處流”，這主要是由于下列哪一項的結果（　　）

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 根的吸水作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“一夜海潮河水滿，鱸魚清曉入池塘。”鱸魚游泳時，控制游泳方向的主要是（ ）

A．胸鰭 B．背鰭 C．尾鰭 D．臀鰭

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是顯微鏡下觀察人血圖片的一個視野圖（④指血漿），下列說法正確的是（ ）

A. ①數(shù)量最多，具有運輸氧的功能

B. ②數(shù)量過少時，會造成人體貧血

C. ③形狀不規(guī)則，能夠吞噬病菌

D. 血液的顏色主要取決于④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲可以生活在干燥的陸地上，在它的形態(tài)結構中，防止水分散失的是（ ）

A．體表的革質(zhì)翅 B．體表的大量鱗片

C．堅硬的外骨骼 D．覆蓋全身的表皮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水淹后的植物表現(xiàn)出缺水癥狀，原因是（　�。�

A. 植物蒸騰作用太強烈

B. 水太多，把部分根泡爛了，吸水力下降

C. 根部缺氧呼吸作用減弱，影響根的生命活動

D. 水溶液濃度太小，影響了根對水的吸收

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物生活中需要最多的三種元素是（　　）

A. 氮、磷、鐵 B. 氮、硫、鉀 C. 硼、磷、鋅 D. 氮、磷、鉀

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)肺泡周圍氣體交換和運輸?shù)倪^程。下列敘述正確的是（ ）


A.在人體內(nèi)只有肺泡周圍才能進行氣體交換

B.肺泡內(nèi)的氣體進入血液需要經(jīng)過三層細胞

C.血液流經(jīng)肺泡周圍后由動脈血變?yōu)殪o脈血

D.通過擴散作用實現(xiàn)二氧化碳和氧氣的交換

查看答案和解析>>

同步練習冊答案