【題目】某學(xué)生在探究外界溶液濃度對(duì)植物吸收水分的影響時(shí)，將新鮮蘿卜切條后放置于濃鹽水中，一段時(shí)間后，蘿卜條長(zhǎng)度變化及吸水和失水情況（ ）

A. 變長(zhǎng)、吸水 B. 變短、吸水

C. 不變、失水 D. 變短、失水

【答案】D

【解析】將新鮮蘿卜切條后放置于濃鹽水中，一段時(shí)間后，由于蘿卜條細(xì)胞液的濃度小于濃鹽水溶液的濃度，會(huì)導(dǎo)致蘿卜細(xì)胞失水，從而導(dǎo)致蘿卜條皺縮變短。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用植物的花粉在無菌條件下發(fā)育成完整植物的方法稱為（ ）

A．扦插 B．壓條 C．嫁接 D．組織培養(yǎng)

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【題目】植物的生活需要多種無機(jī)鹽，其中需要量最多的是含__________的、含__________的和含__________的無機(jī)鹽。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物鏈正確的是( )

A.草→鼠→蛇→鷹 B.鷹→蛇→鼠→草

C.草←鼠←蛇←鷹 D.鷹←蛇←鼠←草

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于生物能影響環(huán)境的現(xiàn)象是（ ）

A．朵朵葵花向太陽(yáng) B．樹林能保持水土

C．駱駝能生活在茺漠中 D．駱駝刺深長(zhǎng)的根

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在森林古猿進(jìn)化到人的歷程中，最關(guān)鍵的是（ ）

A．直立行走 B．使用火 C．產(chǎn)生語言 D．使用工具

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李大爺去年患上了糖尿病，一年來依靠肌肉注射胰島素維持血糖的穩(wěn)定，病情得到了控制。李大爺在進(jìn)行肌肉注射時(shí)，肌肉常出現(xiàn)不自主地顫栗，并感覺到疼痛。其“顫栗”這一反射活動(dòng)的反射弧如圖所示，請(qǐng)分析回答：

(1)李大爺發(fā)生“顫栗”這一反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞是__________(用圖中代碼表示)。

(2)李大爺在進(jìn)行肌肉注射時(shí)能感到疼痛，這說明脊髓具有__________功能；李大爺?shù)耐从X是在__________形成的。

(3)如圖中的曲線分別表示李大爺和正常人進(jìn)食后的血糖含量變化，則其中反映李大爺進(jìn)食后血糖變化的曲線是__________；若李大爺進(jìn)食1小時(shí)后，注射適量的胰島素，則其血糖濃度會(huì)怎樣變化？請(qǐng)?jiān)趫D中用曲線表示出來(表示出大致趨勢(shì)即可)。__________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了預(yù)防遺傳病的發(fā)生，我國(guó)禁止 結(jié)婚。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)是調(diào)查活動(dòng)中必須有的步驟（ ）

A．采摘植物 B．品嘗一下

C．寫調(diào)查記錄 D．讓別人替自己觀察

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同步練習(xí)冊(cè)答案