3．熟話(huà)說(shuō)：“女大十八變，越變?cè)胶每矗卑l(fā)生這種巨大的時(shí)間主要集中在（　�。�
A．嬰兒期B．青年期C．青春期D．幼兒期

分析 根據(jù)人體在成長(zhǎng)過(guò)程中的生長(zhǎng)發(fā)育水平和特點(diǎn)，把人的發(fā)育過(guò)程人為地劃分?jǐn)?shù)個(gè)年齡階段，稱(chēng)為年齡分期，依次是：嬰兒期、嬰兒前期、幼兒期、童年期、青春期．青春期是人的一生中最重要的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期．

解答 解：進(jìn)入青春期，在下丘腦釋放的促性腺激素釋放激素和性激素作用共同作用下，女性出現(xiàn)第二性征，表現(xiàn)為乳腺發(fā)達(dá)、骨盆寬大、皮下脂肪豐富、皮膚細(xì)膩，嗓音尖細(xì)等．因此“女大十八變，越變?cè)胶每础保l(fā)生這種巨大變化的時(shí)間主要集中在青春期．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記其青春期的發(fā)育特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖表示某人淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的情況． 
（1）圖中表示淀粉消化過(guò)程的曲線(xiàn)是：X，理由是淀粉在口腔被消化成麥芽糖．
（2）據(jù)圖判斷，圖中表示脂肪消化過(guò)程的曲線(xiàn)應(yīng)該是Z，最終被消化成甘油和脂肪酸．由圖判斷此人哪種器官發(fā)生了病變？肝臟．
（3）蛋白質(zhì)在胃才開(kāi)始被消化，而蛋白質(zhì)被消化的最終物質(zhì)是氨基酸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．森林古猿變成人，與以下哪種因素關(guān)系最密切（　�。�
A．制造簡(jiǎn)單工具
B．能夠用樹(shù)枝、石塊來(lái)獲取食物、防御敵害
C．四肢越來(lái)越發(fā)達(dá)
D．地殼劇烈運(yùn)動(dòng)，氣候巨大變化，森林大量消失

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．某人設(shè)計(jì)了一份午餐：米飯、煎蛋、雞湯、清蒸鯽魚(yú)、紅燒肉．要是這份午餐營(yíng)養(yǎng)更合理，還要添加（　�。�
A．炒青菜B．烤魚(yú)C．荔枝肉D．燜蝦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．辛棄疾的詞中寫(xiě)到“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，這里的蛙聲實(shí)際上是指（　�。�
A．蝌蚪的鳴叫B．雌蛙的鳴叫C．雌雄蛙的鳴叫D．雄蛙的鳴叫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．肺循環(huán)中，動(dòng)脈流的是靜脈血，靜脈流的是動(dòng)脈血．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖是人的心臟前面觀外形示意圖  
（1）人的心臟位于胸腔中央偏左下方
（2）血液循環(huán)時(shí)，體循環(huán)流經(jīng)圖中的結(jié)構(gòu)是[④]左心室[①]主動(dòng)脈[②]右心房．經(jīng)過(guò)肺循環(huán)的結(jié)構(gòu)是[③]肺動(dòng)脈．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．下列是動(dòng)植物細(xì)胞圖，比較回答下列問(wèn)題；

（1）表示植物的圖是圖乙
（2）動(dòng)植物細(xì)胞都具有的是膜、質(zhì)、核．[C]的名稱(chēng)是細(xì)胞核；控制內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出，具有保護(hù)內(nèi)部的是細(xì)胞膜（填名稱(chēng)）
（3）圖乙中，位于的最外面，起保護(hù)和支持的是[A]細(xì)胞壁；含液似水泡的是[F]液泡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．2014年12月15 日，我市棋山森林公園通過(guò)專(zhuān)家組評(píng)審，成功由省級(jí)森林公園晉升 為國(guó)家級(jí)森林公園．棋山國(guó)家森林公園擁有森林、水域、峽谷等風(fēng)景區(qū)，園區(qū)內(nèi)廣泛分布著 松、柏、蕨等植物，野兔、鼠、蛇、布谷鳥(niǎo)、麻雀等動(dòng)物也常被發(fā)現(xiàn)．請(qǐng)分析回答：
（1）棋山國(guó)家森材公園擁有森林、水域、峽谷等不同風(fēng)景區(qū)，這體現(xiàn)了生物多樣性中的生態(tài)系統(tǒng)多樣性；從生態(tài)系統(tǒng)類(lèi)型角度分析，棋山湖屬于淡水生態(tài)系統(tǒng)．
（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分角度分析，題目列舉的生物中沒(méi)有分解者，蕨屬于棋山森林公園的生產(chǎn)者；蕨多見(jiàn)于棋山的陰暗潮濕處，你認(rèn)為影響蕨分布的環(huán)境因素是光照和水分．
（3）在棋山森林公園的“草→鼠→蛇”這條食物鏈中，獲得能量最少的生物是蛇，該食物鏈體現(xiàn)了棋山森林公園的各成分可依靠物質(zhì)循環(huán)和能量的流動(dòng)而相互聯(lián)系，形成一個(gè)統(tǒng)一的整體．
（4）隨著景區(qū)級(jí)別的晉升，前往棋山森林公園旅游的人越來(lái)越多，這無(wú)疑會(huì)影響棋山的生態(tài)環(huán)境．請(qǐng)你為棋山的生態(tài)環(huán)境保護(hù)提出一條合理建議加強(qiáng)巡防，及時(shí)清除塑料袋等垃圾、保護(hù)樹(shù)木，防止偷伐、設(shè)置限行區(qū)域等．

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