【題目】我們每天食用的蔬菜,絕大多數(shù)是 ( )
A. 藻類植物 B. 蕨類植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中A、B、C、D、E代表不同的器官或系統(tǒng),①②③表示相關物質,a、b表示相關生理過程,請分析并回答下列問題:
(1)圖甲中B與外界進行氣體交換是通過________運動實現(xiàn)的。②由外界進入B時,膈肌處于________狀態(tài), 胸廓_________
(2)圖甲中物質②進入血液后與紅細胞中的_______結合,通過血液循環(huán)運輸?shù)饺梭w各部位。
(3)食物中蛋白質進入A系統(tǒng)后,在消化道中的________開始初步消化,最終被分解為物質①,則①是________。葡萄糖通過吸收進入血液。
(4)若圖乙曲線表示血液流經(jīng)組織細胞周圍時某種氣體含量的變化,則該氣體是圖甲中的________(填標號)。若圖乙中C、D分別為肺動脈、肺部的毛細血管,則E內流________血。
(5)若圖乙曲線表示腎單位某些部位尿素含量的變化,則D處進行的生理過程是________(填圖甲中的a或b)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】玉米是大家熟悉的綠色開花植物,它的結構層次是( )
A. 細胞→器官→系統(tǒng)→植物體 B. 細胞→組織→系統(tǒng)→植物體
C. 細胞→組織→器官→植物體 D. 細胞→器官→組織→植物體
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